我們班的牛人初一作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我們班的牛人初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的牛人初一作文1
每個(gè)班里都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給大家?guī)砗芏嗨麣g樂，他是誰呢？我也不知道，需要你自己去品味。
他性格特別有趣，與班里許多同學(xué)都聊得來，認(rèn)識(shí)他的都說特他人別幽默搞笑，尤其是他長(zhǎng)相特別搞笑，雖然這么說人家不太好，但看他那張似笑非笑的臉，盯著看不出10秒你就會(huì)捧腹大笑。他特別可愛，前一秒還是怒氣沖沖，下一秒就滿臉笑容的了，補(bǔ)充一句：我覺得班里的男生都挺可愛的。他這個(gè)人喲，有一個(gè)不倒翁形狀的臉，在臉上長(zhǎng)了一張愛說、愛笑、愛編歌的嘴。就說這嘴巴吧，一天不說幾個(gè)笑話或編幾首搞笑歌曲就決不罷休。很多時(shí)候，他自己就自?shī)首詷菲饋恚娢覀儤烽_了花，他更是得意洋洋，繼續(xù)哼起了他的大作，邊唱邊扭，模樣非常滑稽，有時(shí)候快上課了，于是向他大喊：“別瘋啦，上課時(shí)間快到了，再瘋下去被老師見了可有你受得。這就是我們班的搞笑星！
接下來，就說說我自己本人吧。我就是那種長(zhǎng)得一表人才，溫文爾雅，風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，儀表堂堂，品貌非凡的人。一個(gè)不帥的人的標(biāo)志是他愿意為自己的不帥氣英勇地死去，一個(gè)帥的人的標(biāo)志是他愿意為自己的帥而努力地活著，所以，至今我還為自己的帥，堅(jiān)強(qiáng)的活著。帥不僅僅是男人的痛苦，也是女人的痛苦，我至今孤老終身，那是因?yàn)樗械腗M都自認(rèn)為配不上我，帥人從不說自己帥，帥人要抓緊時(shí)間作帥的樣子。我不僅自信自己的樣貌，還自信與自己的性格，我的性格很溫柔，很友善，如果有人說我不好，我后面帶微笑以飽滿的心態(tài)他教做人的“道理”，溫柔吧。
這就是我們班的牛人，當(dāng)然不會(huì)就這么少。剩下的你就自己慢慢發(fā)現(xiàn)吧！
我們班的牛人初一作文2
一頭齊頸的短發(fā)，充滿活力的褐色眼眸，清秀標(biāo)致的鵝蛋臉上洋溢著少女獨(dú)有的青春氣息。唇紅齒白，身材高挑，笑起來時(shí)跟黛綠色連綿不絕的群山一樣干凈深邃、溫柔可人。活潑可愛，每天都是笑嘻嘻的，仿佛沒有什么事情能令她煩惱。
開學(xué)初，在同學(xué)們進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，我一眼便看見了她。在許許多多留著長(zhǎng)頭發(fā)、梳著馬尾辮的女同學(xué)中，她顯得十分醒目。她站上講臺(tái)，微笑地進(jìn)行自我介紹，那英氣的五官讓我牢牢記住，還有那好聽的名字。后來，大家熟了以后，同學(xué)之間的交流變得多了起來。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分好相處的女孩，對(duì)人沒有任何細(xì)節(jié)。她也總喜歡笑，側(cè)著眼睛跟別人敘述著好笑的事情。仿佛她的笑容有傳遞性，身邊的伙伴都沉浸在她那明朗的笑聲中。和她交朋友、聊天，永遠(yuǎn)都是快快樂樂。
她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她參加了女子接力。聽同學(xué)說，她以前是泳隊(duì)的，還拿過江西省的金牌。可是，現(xiàn)在我們卻一起在體育課上，為排球期末考試過不了關(guān)而苦惱，排球只能打幾個(gè)的我們一起刻苦的練排球，還自行組起了“排球過不了十個(gè)”小分隊(duì)。每次回班時(shí)，在教室里唉聲嘆氣。她鼓勵(lì)我們說：“加油啦，實(shí)在不行就換項(xiàng)目吧。別垂頭喪氣的.。”有時(shí)逗逗你笑一笑，心情確實(shí)也舒坦不少。
她是期中考試班級(jí)前五的學(xué)霸中，最沒有學(xué)霸包袱的學(xué)霸，她會(huì)和我們一起嬉笑玩鬧，會(huì)和我們一起為數(shù)學(xué)沒有考好而難過，會(huì)用奇怪的語調(diào)讓別人哭笑不得，她會(huì)笑得爽朗，她卻不曾將難過表露。
沒錯(cuò)，就是這樣自帶“小太陽”屬性的她，帶給了我們快樂與安慰。希望她能永遠(yuǎn)這樣無憂無慮，造福于初一（三）班！
我們班的牛人初一作文3
每個(gè)班里都會(huì)有那么幾個(gè)“牛人”：也許他是個(gè)知識(shí)豐富的“讀書迷”；也許他是個(gè)愛出風(fēng)頭的“大明星”；也許他是個(gè)善于表達(dá)的“演說家”……可這些稱號(hào)，卻被我們班某位同學(xué)全包下了。這就是我們班那位“牛人”。
首先，他是個(gè)閱歷豐富的人。雖然他的語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)一般，但到了別的學(xué)科，卻成了他個(gè)人的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)。有一次生物老師講人耳的結(jié)構(gòu)，用貝多芬失聰來舉例子。老師想告訴我們他失聰后是怎樣聽到琴聲的，可老師記得不是很清楚，同學(xué)們聽得也不是很明白。這時(shí)他接上了老師的話：“他靠咬著鐵棍抵在鋼琴上來靠?jī)?nèi)耳聽。”他詳細(xì)的講解使同學(xué)們恍然大悟，老師也向他偷投去了贊許的目光。
可是他卻生怕別人不知道他知識(shí)豐富，上課總是和大家搶答，加分很多，使同學(xué)們逐漸對(duì)他“羨慕嫉妒恨”。
這不，有一次老師通過朱元璋的故事告訴大家：“做人要謙虛一些，要低調(diào)。”同學(xué)們抓住這個(gè)良機(jī)，看著他連說“就是”。他被同學(xué)們坑慘了，老師只好替他辯護(hù)：“好了，上課積極回答問題不算。”他卻傻傻地一直裝作不明真相的樣子……
對(duì)了，他還是個(gè)善于表達(dá)的“演說家”呢。那次我們幾名同學(xué)因某男生犯錯(cuò)被牽連，他也在內(nèi)。我們幾名同學(xué)真是“跳進(jìn)黃河洗不清”。這時(shí)讓他出馬，他慢慢地、形象生動(dòng)地把事情的經(jīng)過講給老師。結(jié)果老師明白了真相，不僅把我們放了回來，還給他加了五分。
這就是我們班的“牛人”，雖然同學(xué)們時(shí)不時(shí)地坑他，但大家內(nèi)心對(duì)他是認(rèn)可的。
我們班的牛人初一作文4
現(xiàn)在不都流行“曬一曬”嘛，曬萌娃，曬美食，曬生活……我也要趕趕潮流，曬一曬我們班的“牛人”！
要論牛人，我們班班長(zhǎng)大人——楊悅，絕對(duì)算一個(gè)。
她——體育健將。那是一次體育達(dá)標(biāo)，我緊張無比地站在跑道上，手心出汗，心中滿滿都是擔(dān)心，一會(huì)兒百米短跑達(dá)標(biāo)，我那低的可憐的肺活量和慢的如同烏龜?shù)乃俣纫欢钗译y堪，我不經(jīng)意間回了頭，只見楊悅一臉輕松地正在與周圍的人聊天，看著她那氣定神閑的樣子，我深感佩服。砰的一聲，槍聲響起，我那兩條小短腿緊搗騰，卻見楊悅?cè)缤L(fēng)一般的從我身邊飛過，我只能欲哭無淚的看著她的背影。最終我滿頭大汗，手腳發(fā)軟的跑完全程，卻見她早已到達(dá)終點(diǎn)，正在臉不紅、心不跳地和同學(xué)聊天。成績(jī)出來了，她那三分零一秒的超速度，讓我們這群運(yùn)動(dòng)白癡驚嘆不已。
她——數(shù)學(xué)天才。有一次正在做“五三”的我被一道難題難住了，我左思右想，抓耳撓腮，用掉了n張草稿紙也沒想出來。無奈之下，我求助于她，只見她淡淡的應(yīng)了一聲，便開始了她那周密的講解，思路清晰，方法明確，語言精煉，最終解出難題的我對(duì)她崇拜不已。從那以后，她成為了我的榜樣，我的目標(biāo)，我的女神！
我們班的牛人多，在我心中最牛的還要數(shù)她，體育健將，數(shù)學(xué)天才，顏值爆表，都是她最好的冠名詞。楊悅，希望你越來越好！成長(zhǎng)的路上我們一起進(jìn)步！
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