我品嘗到了成功的喜悅作文600字
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我品嘗到了成功的喜悅作文600字,歡迎閱讀與收藏。
我品嘗到了成功的喜悅作文600字1
時間仿佛是一把篩子,無數記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候,我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹,雖然聽起來很簡單,但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮,枯草連著根,被風吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上??粗@荒涼的土地,我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗,抱著樹苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來,我們開始植樹啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來了。結果風一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續鏟土,一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里,她扶著樹苗,我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶,奔上坡,到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地,當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時,桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長。這時,剛才那風又來了,我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子,不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢?
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“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。
從三年級開始,我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學習方案,并讓我根據他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書,我也慢慢領悟到了寫作的基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細觀察生活中的每一個細節。悟出了一些門道之后,我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現在我對
寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經歷中,我明白了:做什么事都要經歷風雨,經得起考驗,不斷努力才能獲得成功。
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去年暑假,我來到外公家,準備在這里玩上十天半個月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺得沒有意思。
爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊,看到爸爸正釣上一條小鯽魚,活蹦亂跳的,好可愛哦,原來爸爸在釣魚呀!爸爸見我來了,笑瞇瞇地對我說:“呀,你來啦?要釣魚嗎?我們比賽吧?”“來就來,誰怕誰啊!”我很有信心,回家拿起一根魚竿就跑來了,來到田邊,選好了一塊地方,經過十秒鐘的考驗,認定這一塊地方有比較多的魚,于是,我撒好了米酒,上好了魚餌,“嗖”的一聲,魚鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來,正當我享受時,爸爸推了推我,小聲地對我說:“別小貓釣魚啦,魚上鉤了,還不快拉!”
我一下子醒過來了,猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結果是水草勾住了魚鉤,怪不得呢!我十分生氣,對爸爸大聲叫道:“沒有魚??!”爸爸十分嚴肅地對我說:“就算是沒有魚,你也要把魚鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚呢?”爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開始認真地釣魚,弄好魚鉤后,我確定魚已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開始,.我目不轉睛地盯著浮漂,半分鐘過去了,我終于看到浮漂動了一下,而且是在輕輕點的,說不定是條大魚!爸爸!有大魚!“爸爸用手示意不要大聲說話,等會把魚嚇跑了。
于是我耐心地等著時機成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來時,說時遲,那時快,”嗖“一聲,魚的頭就露出來了,”哇塞!是條大魚!“我笑了。
之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過還是比不過爸爸,爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收??!我品嘗到了成功的喜悅!
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"太好了,太好了,太陽終于出來了"!同學們一陣歡呼,原來科學老師組織大家進行"燒紙比賽"。
所謂"燒紙比賽",其實就是做凸透鏡聚光的科學實驗??凑l做的好,看誰做的快。要完成這個實驗,必不可少的一個助手就是太陽了。
我迅速拿出一張紙涂黑,以便增強它的吸熱效果,然后取出放大鏡,一切準備就緒。我開始變換著角度對焦,可事情并不像我想的這么簡單。我摸索了好一會兒,光斑忽左忽右,忽明忽暗的??粗瑢W們就要成功了,我急得直跺腳。不經意間,我的手往上抬了抬,??!我終于看到了最亮的光斑。
紙不斷地吸收著太陽的能量,溫度一點一點升高,漸漸地,漸漸地,開始冒煙了。又過了一會兒,火苗出現了!我不禁欣喜若狂。
可就在這時,一陣風吹來,把火吹滅了。唉,真是"天滅我也"!我垂頭喪氣地蹲在那兒,心仿佛一下子從峰頂跌到了谷底。
耳畔不斷地傳來同學們的歡呼聲,我更著急了,我在心中默默地對自己說:"加油,世上無難事 ,只怕有心人,一定能成功的。
我長長地吸了幾口氣,終于使自己平靜下來了。為了使放大鏡更穩定,我學著旁邊同學的樣子,用右胳膊的肘部支撐地面,同時用左手托住拿著放大鏡的手腕,這樣放大鏡不再抖動了,我屏住呼吸,靜靜地等待著。
不到一分鐘,我期待的一幕終于出現了:紙慢慢變黃,變脆,冒出了縷縷清煙。緊接著,燃起來了小火苗,霎那間,紙上燒出了一個大洞。
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