歐陽修,字永叔,廬陵人。四歲而孤,母鄭,親誨之學,家貧,至以荻畫地學書。舉進士,調西京推官。始從尹洙游,為古文,議論當世事,迭相師友,與梅堯臣游,為歌詩相倡和,遂以文章名冠天下。入朝,為館閣???。
范仲淹以言事貶,在廷多論救,司諫高若訥獨以為當黜。修貽書責之,謂其不復知人間有羞恥事。若訥上其書,坐貶夷陵令,稍徙乾德令、武成節度判官。久之,復???,進集賢校理。慶歷三年,知諫院。時仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韓琦、范仲淹皆在位,增諫官員,用天下名士,修首在選中。每進見,帝延問執政,咨所宜行。既多所張弛,小人翕翕不便。修慮善人必不勝,數為帝分別言之。初,范仲淹之貶饒州也,修與尹洙、余靖皆以直仲淹見逐,目之曰“黨人”。自是,朋黨之論起,修乃為《朋黨論》以進。其略曰:“君子以同道為朋,小人以同利為朋,此自然之理也。故為君但當退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣?!?/p>
修論事切直,人視之如仇,帝獨獎其敢言,面賜立品服。會保州兵亂,以為龍圖閣直學士、河北都轉運使。陛辭,帝曰:“勿為久留計,有所欲言,言之?!睂υ唬骸俺荚谥G職得論事,今越職而言,罪也?!钡墼唬骸暗谘灾?,毋以中外為間?!?/p>
方是時,杜衍等相繼以黨議罷去,修慨然上疏曰:“杜衍、韓琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用之賢。正士在朝,群邪所忌,謀臣不用,敵國之福也。今此四人一旦罷去,而使群邪相賀于內,四夷相賀于外,臣為朝廷惜之?!庇谑且婕尚?,因其孤甥張氏獄傅致以罪,左遷知制誥、知滁州。居二年,徙揚州、潁州。復學士,留守南京。小人畏修復用,有詐為修奏,乞澄汰內侍為奸利者。其群皆怨怒,譖之,出知同州,帝納吳充言而止。遷翰林學士,俾修《唐書》。
熙寧四年,以太子少師致仕。五年,卒,贈太子太師,謚曰文忠。修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。
?。ü澾x自《宋史·歐陽修傳》)
4.對下列句中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.始從尹洙游游:游學
B.范仲淹以言事貶 貶:批評
C.帝延問執政延:邀請
D.第言之,毋以中外為間 第:只管
5.下列各組中,最能表現出歐陽修“切直”的一組是
?、傩拶O書責之 ②增諫官員,用天下名士,修首在選中
?、酃蕿榫斖诵∪酥畟闻?④帝獨獎其敢言,面賜立品服
?、萏煜陆灾溆锌捎弥t ⑥乞澄汰內侍為奸利者
A.①②④B.①③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥
6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
A.歐陽修因直言而遭不幸。歐陽修寫書信指責范仲淹,而司諫高若訥把歐陽修的書信呈給皇上,因此歐陽修被貶官為夷陵令。
B.歐陽修不怕朋黨之爭。當初范仲淹被貶饒州,歐陽修與尹洙、余靖都因為認為范仲淹正直而被放逐,被人稱為“黨人”。歐陽修也為此寫出《朋黨論》進獻皇帝,來說明君子與小人的朋黨之別。
C.歐陽修深得皇帝器重。當保州有戰事,歐陽修以龍圖閣直學士、河北轉運使之職出征之際,皇帝還請歐陽修跨越職務給自己進言。
D.歐陽修屢遭迫害。因歐陽修力挺杜衍等人,奸人借歐陽修外甥女入獄之事網羅歐陽修的罪名,后又擔心歐陽修被復用,便一再陷害他。
7.請將文中劃線句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)四歲而孤,母鄭,親誨之學,家貧,至以荻畫地學書。(5分)
?。?)故為君但當退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣。(5分)
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