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雨巷公開課一等獎?wù)n堂實錄
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雨巷公開課一等獎?wù)n堂實錄
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公開課《再別康橋》課堂實錄及點評
過程：師：剛才張文質(zhì)老師已經(jīng)對我進行了一個全面的介紹，那我也來介紹一下他大家都知道，張文質(zhì)老師是著名的教育學者，但是很多人還不知道，他還是一個詩人，這一點讓我很自卑，因為我不是詩人不過我們可以來學習一下前人所寫... -
高中語文《雨巷》課堂實錄
引言：《雨巷》寫于1927年夏天，血腥的“四·一二”大屠殺之后，作為高中語文必修的詩歌之一。下面就是小編為大家分享的《雨巷》課堂教學實錄，希望對你們有幫助。教學目標：知識目標：分析和理解本詩的意象和... -
高一語文《雨巷》課堂實錄
引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，約作于政治風云激蕩、詩人內(nèi)心苦悶彷徨的1927年夏天，對于《雨巷》的教學，老師應(yīng)制定教案方案，下面是小編分享《雨巷》教學實錄，希望可以給老師一些參考。一、激情導入師：我們上節(jié)課學習了... -
《雨巷》課堂教學實錄
引言：《雨巷》是普通高中課程第一單元現(xiàn)代詩的第一首，如何上好《雨巷》的課，讓學生在學習的過程中認識到高中階段與與初中階段的學習方法、思考方式的不同，下面是小編提供的一份《雨巷》的教學實錄，歡迎大家來閱讀和借鑒!教... -
雨巷名家課堂實錄
師：下面呢，大家把書翻到第六頁。第六頁是詩兩首，我們先看第一首。戴望舒的《雨巷》（板書）。這是一首現(xiàn)代詩，大家先把這首詩讀一讀吧。生：（讀詩）。師：好，我找一位同學來把這首詩讀一遍。這位同學讀的時候呢，其他同學... -
雨巷課堂實錄
一、分角色朗誦，創(chuàng)設(shè)情境，導入新課男生1：你說你曾一度迷失在無邊的詩海，寂寞地被困在冷冷的雨季，只因在雨中相遇的那個撐著油紙傘的女孩，只因傘下那雙透明閃亮的雙眸，嘴角輕含的淡淡憂郁，呵!結(jié)著丁香一樣幽怨的女子，竟... -
詩兩首《雨巷》課堂實錄與點評
詩兩首《雨巷》課堂實錄【小編寄語】課堂實錄是一種鮮活的教學資源。通過課堂教學實錄情景再現(xiàn)，用身邊的教學案例進行分析研討，可親、可近、可學、可用。今天，小編為大家推薦這篇《雨巷》的教學實錄，實錄中帶有名師點評，希... -
雨巷優(yōu)質(zhì)課堂實錄
雨巷是一篇抒情色彩濃烈的詩歌，沒有直白的“情語”，只有委婉的“景語”，那么教師應(yīng)該如何給學生講解呢?下面是由小編整理的雨巷優(yōu)質(zhì)課堂實錄，一起來看看吧。雨巷優(yōu)質(zhì)課堂實錄第一課時一、分角色朗誦，創(chuàng)設(shè)情境，導入 新課(男... -
李商隱《錦瑟》課堂實錄及反思
《錦瑟》是李商隱的代表作，堪稱最享盛名。以下是小編分享的李商隱《錦瑟》課堂實錄及反思，歡迎大家閱讀!一、簡介作者及其詩歌特點師：今天我們一起來學習晚唐著名詩人李商隱的一首詩歌《錦瑟》，提起李商隱，大家都很熟悉吧。... -
席慕容《貝殼》課堂教學實錄
一、 激情導入自古文人總是多愁善感的。大千世界的一草一木，總能輕易撥動他們的心弦，引發(fā)他們無盡的感慨。面對秋月，蘇軾高唱“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”;面對花鳥，杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。&rdqu... -
長恨歌教案 課堂實錄
白居易的《長恨歌》本詩取材于唐玄宗和楊貴妃的故事。這首詩創(chuàng)作于元和元年，當時詩人正在山西周至任縣尉。長恨歌教案 課堂實錄1學習目標：1.學會用“以意逆志”、“知人論世”的方法鑒賞詩歌主題。2.掌握... -
《觀滄?！氛n堂實錄及總結(jié)
引言：《觀滄?！肥且黄懿賹懙臍鈩莅蹴绲囊皇自姡@首詩不僅僅反映了海洋的形象，同時也賦予它以性格。句句寫景，又是句句抒情以下是小編為大家提供的《觀滄?！方虒W實錄教學總結(jié)，希望對各位老師有幫助。教學要求(一)教學目... -
《日記兩則》課堂教學實錄
導語：《日記兩則》是貼近學生生活的日記體的習作范文。讀了能啟發(fā)學生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的筆法記錄生活，使他們把記錄生活的沖動化為自己的行動。下面是小編給大家整理的《日記兩則》課堂... -
《化石吟》課堂實錄
詩歌難寫，但會“吟”則可以出詩。下面是《化石吟》課堂實錄，一起看一下吧。師：有一首動聽的歌《木魚石的傳說》，是這樣唱的：有一個美麗的傳說，精美的石頭會唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲&helli... -
雨巷公開課教案
教學設(shè)想：整體把握，理清思路，掌握詩歌意象，體會詩人內(nèi)在情感教學目標：1.通過掌握意象來把握意境的營造。 2.體會“丁香姑娘”的象征義。3.積極引導學生如何面對青春的迷茫。課時安排：1課時教學工具：PPT教學過程... -
有關(guān)《清兵衛(wèi)與葫蘆》課堂教案實錄
有關(guān)《清兵衛(wèi)與葫蘆》課堂教案實錄[教材分析]《清兵衛(wèi)與葫蘆》是日本小說家志賀直哉寫的一篇主張尊重個性的小說，通過講述一個異國的悲劇性故事，揭露封建家長專制思想對青少年的扼殺。文章敘述直白，易于理解，貼近學生的思想... -
《短歌行》課堂教學實錄
教學設(shè)計思想教學目標：知識目標1、了解曹操及其在詩歌發(fā)展的中的作用。2、體會詩人在詩中所蘊含的思想情感。能力目標1、培養(yǎng)學生閱讀古詩文的一些技巧。2、培養(yǎng)學生借助注解，疏通、理解文言文的能力。培養(yǎng)學生的綜合探究能力... -
《望岳》課堂實錄及教學反思范本
第一部分 教學設(shè)計《教學設(shè)計思路》古詩文是中華文化的重要載體，古詩文的學習是青少年了解民族傳統(tǒng)，接受優(yōu)秀民族文化熏陶的捷徑。《語文課程標準》對古詩文的學習作了明確要求，要求7―9年級學生背誦80篇古今優(yōu)秀詩文。本期在... -
《歸園田居》教案
《歸園田居·其一》寫景而寫心，表現(xiàn)見出詩人對污濁官場的鄙夷和厭惡。下面是《歸園田居·其一》課堂實錄，一起來看一下吧。師：同學們，大家想不想聽?詩大家想不想讀詩?想不想寫詩?想不想當詩人?生：想…&h... -
《離騷》課堂教學實錄
《離騷》是戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作，是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。下面是《離騷》課堂教學實錄，希望能對你有所幫助。師：同學們，今天我們來學習屈原的《離騷》。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，名平，字...
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