樂于助人作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的樂于助人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂于助人作文1

　　在四月的一天，太陽公公躲進了云層。小紅一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄動。走著走著，小紅忽然看見了一個一手提著手提包，一手拿著一張紙條的叔叔，在著急地東張西望。于是，小紅走上前去，有禮貌地問道：“叔叔，你怎么了？”那個叔叔著急地對小紅說：“哦，我是福州人，聽說莆田工藝美術(shù)城很美，就特意過來看看，可不知道該怎么去那里？”小紅聽了，熱情地對叔叔說：“我知道，坐６路公交車就可以到達那里了?！闭f完，小紅帶著叔叔到附近的停靠站等車。

　　過了一會兒，一輛６路車開來了，小紅送叔叔上了車。叔叔對小紅一邊擺手，一邊感激地說：“謝謝你！再見?！毙〖t也對叔叔揮揮手，笑著說：“不用謝！這是我們少先隊員應(yīng)該做的。祝你在莆田玩得開心，再見！”

　　很快，工藝美術(shù)城到了，叔叔下了車?？墒沁@時，天公不做媒，“嘩啦啦”地下起了大雨。叔叔沒帶傘，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，他頭頂上的雨停了。叔叔回頭一看，原來是一個系著紅領(lǐng)巾的小男孩——小明正高舉著雨傘，為他擋雨呢。叔叔感激地對小明說：“謝謝你，小同學(xué)。”小明熱情地對叔叔說：“不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的?！边@時，他胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)吹拂下微微飄動，顯得更加鮮艷奪目。

樂于助人作文2

　　時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升到了初一一個學(xué)期了。在這十幾年中，每個人都在不停的變化著，外表，內(nèi)心。我也一樣，從小到大，我也不斷的改變著，唯一一個我肯定沒有變化的，就是我的樂于助人。在這里，我要夸夸我的樂于助人。

　　還記得那一次，我剛剛吃完晚飯，推著我的自行車在小區(qū)里漫無目的的走著，風(fēng)輕輕的吹著，樹葉一片片的飄落，只有少許樹葉依舊掛在樹上為風(fēng)伴奏?！鞍?！”突然一個聲音打破了小區(qū)里的安靜的氣氛。我推著車往發(fā)出聲音的草叢跑去。只見一個帶著白色帽子，一身雪白的女孩坐在地上，潔白的衣服上沾了些棕色的泥土，她眉頭緊鎖，倔強的咬著嘴唇，不想哭出聲來。我擺好車，奔向那個女孩。我扶起她，讓她坐在椅子上，把自己的外衣脫下來，披在女孩的肩上，拿出紙巾，輕輕地擦掉女孩臉上的淚痕，女孩眨著她那雙依舊充滿淚水的雙眼，睫毛像蝴蝶一樣閃個不停，上面還掛著淚珠。她輕輕地說了聲謝謝，聲音小的幾乎聽不見。我抬起她的一條腿，拾起她的裙角，擦去上面的污痕，撥開裙子，只見一絲絲血跡散布在她的腿上，被她潔白的雙腿襯得十分刺眼，心想：小女孩好堅強，竟然沒有出聲。我擰開水瓶，洗去她腿上的血跡。似乎有些用力，她的腿微微的顫了顫。我驚了一下，眨了眨眼睛，騰出一只手擦了擦頭上的汗，我放慢速度，讓水慢慢地流下去，用紙巾沾沾傷口，她的腿很白，沒有一點傷痕，可現(xiàn)在卻散布著血跡，有些不協(xié)調(diào)。我翻出一份粉紅色的創(chuàng)口貼，貼了上去?！扒嗲?！”遠處傳來一陣呼喚聲，小女孩迅速把衣服還給我，擦干了

　　眼淚，朝我說了聲姐姐你真樂于助人，便沒了影子。我笑了笑，拍了拍麻木的腿，在心里默默的夸了夸我樂于助人的品質(zhì)。

　　我騎著車，風(fēng)從我的耳邊吹過，小女孩的話語從耳邊飄過，像是在夸我的樂于助人。

樂于助人作文3

　　進入初中，在這個陌生的環(huán)境里，我認識了許多新的同學(xué)，在這些新同學(xué)中，給我印象最深的是一位樂于助人的同學(xué)，她的名字叫——朱舒利。

　　記得剛開學(xué)的時候，有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓做作業(yè)，可是我忘了帶練習(xí)本，向我四周的同學(xué)借，但是他們都沒有，朱舒利看見了說：“韓詩宇，我這里有一本多余的練習(xí)本，借給你?！蔽衣犃烁吲d極了，連忙從她手中接過了練習(xí)本。

　　還有一次，是在中午剛來到學(xué)校，我在座位旁玩了一會兒，突然感覺肚子很痛，頭有點暈，非常惡心，就吐了。由于當時同學(xué)來學(xué)校的還很少，周圍同學(xué)又都在玩，所以沒有同學(xué)看見我吐了。吐完以后，我臉色蒼白，渾身沒有力氣，趴在桌子上一動也不動。沒想到朱舒利看到了，連忙跑過來，問我：“還難不難受，用不用送我回家？”我說：“沒事了?！彼欧畔滦膩?，又拿來掃把，還不知從哪里找來的沙子，把沙子撒在剛才我吐的臟物上，然后她用掃把慢慢地把臟物掃進垃圾箕里，惡心的東西散發(fā)出難聞的氣味，這時其他同學(xué)都避得遠遠的,朱舒利卻堅持著一點點把它掃完了。掃完了臟物，朱舒利還特別關(guān)心地說了一聲: “有事就叫我啊!”我當時真的是太感動了！

　　朱舒利不僅幫助我，而且還經(jīng)常幫助我們這個班集體。上星期大掃除，由于老師放學(xué)晚，而教室又非常臟，她看見了，就主動留下來幫助星期五大掃除的同學(xué)。多一份人手就多了一份力量，大家各自分好工，努力干好各自的工作，沒過多長時間，教室就被打掃得干干凈凈了。通過這件事，同學(xué)們都很佩服她，都喜歡和她交朋友。

　　在朱舒利的身上，我學(xué)會了人與人之間應(yīng)該和睦相處、樂于助人，這樣人生才會快樂?，F(xiàn)在，每當我看到有人需要幫助時，我都會伸出援助之手，盡自己所能，努力去幫助他人，努力關(guān)愛身邊的每一個人。

　　我和朱舒利現(xiàn)在已經(jīng)成為了形影不離的好朋友，我們一起互相幫助，關(guān)愛他人。是朱舒利教會我如何幫助身邊的人，她的精神鼓舞了我，也鼓舞了我身邊的每一個人。

　　這就是我樂于助人的好同學(xué)——朱舒利。

樂于助人作文4

　　妹妹，在我的心中是一個極其冷血的人！但是，今天，我卻改變了想法！

　　剛和妹妹一起去買東西。在去的路上，有一個媽媽，她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿，我的動作或許太慢了，妹妹已經(jīng)把它撿起來了！過后我想起，笑了笑！妹妹問我究竟笑什么，我說，你剛才彎腰撿那東西的時候究竟有沒有經(jīng)過思考的！妹妹貌似對剛才幫忙撿起鞋子并沒有任何的感想，她認為那只是應(yīng)該做的，不能看著不撿！然而，在我的心中，那卻是幫助了他人！

　　或許在之前，我也會這么想，但是后來，不，是現(xiàn)在，卻不這么想了！我想，這并非是一種本能！要不要這么做，都是自己的意愿，撿了，是幫助他人，不撿，那也是他的人，這與人格并沒有多大的關(guān)系！但是，妹妹，現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德，然而不撿反而是應(yīng)該的！哦！好吧好吧！

　　我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢！看來，不是呢！

　　小時候，做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情，突然涌現(xiàn)！曾經(jīng)在去上學(xué)的路上，明明要遲到了，但是還是愿意停下來幫助一個丟了錢的男人撿起錢會給他！小學(xué)的時候，告訴一個大叔叔他的東西掉了！嘿！當時，那么多人看見了都不說，就只有自己說了哈！現(xiàn)在想想，當時佩服自己的勇氣！初一，那次在馬路上看到一個使勁推著車的人！那個時候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了，但是，當時媽媽要我一起去推！想想，小學(xué)的時候，那顆熱腸心反而在，而如今，那種行為卻不再是本能的了！而是再三考慮的了！

　　愿妹妹永遠不要變，愿自己也不要變！