關于幫助的作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關于幫助的作文,希望對大家有所幫助。
關于幫助的作文1
他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼鏡,顯得很斯文。烏黑得頭發,黑得很特別。他叫楊柯。
這天早上,我就要到學校門口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,沒戴紅領巾。這可怎么辦?昨天老師特別叮囑我們了得,我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領巾放在床頭了得,可能是我睡覺不安穩,把它弄到床下去了。“怎么了”,楊柯迎上來就問,“是不是又忘了戴紅領巾啊?”他邊說邊解下自己得紅領巾:“真巧,我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興,手拉手,跑進教室。
楊柯因沒戴紅領巾受到老師嚴厲批評。我感到自責。
其實,他不止一次這樣,我應該猜得到得,只是當時太急,沒想那多。上次放晚學時,突然下起了小雨,他把雨傘借給了別人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身體好,淋一下沒事,聽說每個人一年應該得一次感冒,對身體增加免疫力很有幫助。
這次得理由是什么呢?沒想到他居然說,“我是第一次沒戴,老師不會怎么批評得。如果是你,多次,慘了。”
我知道,他總是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就會為別人著想。
關于幫助的作文2
我雖生在農村,卻從來未做過家務,也沒有體驗過,今天算是完全懂了。
清晨,吃過香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有收拾的飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來想去,我決定,我來收拾屋子,做一次家務。
看著媽媽以前很輕松地做著一切,我想也許真得很簡單,可實際不然。
來到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會兒,我覺得應先收拾碟,再收拾碗。
我一手拿一個碟子,一一擺在碗柜兒里(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準備洗,誰料,調皮的碗竟有些搖擺,有點欲向下墜的感覺。
接下來是洗碗,我先在一個盆子里盛滿溫度合適的水,然后將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾濕,來回抹碗,可碗卻像調皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后,用清水沖一下,再放在碗柜里。
收拾完餐桌,要打掃屋子。
先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然后用抹布擦鍋臺。
這些污漬頑固的很,久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然后又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終于將它徹底的清理干凈。
一系列家務做完后,我已累的腰酸背痛,更體會到媽媽的辛苦!
關于幫助的作文3
星期六下午,我寫作業的時候,突然聽到一陣貓叫聲。
我下樓察看,只見一只流浪野貓趴在地上,瘦得好像幾天沒吃飯一樣。它的身上長著白色和黃色的條紋,身子蜷成一團,在風中瑟瑟發抖,一定是餓極了。我心里一陣酸,趕緊跑回家,準備給它一點吃的,可桌上只有一條紅燒魚,我不管三七二十一趕緊拿起魚,趕緊跑回貓咪那里。我把魚倒在貓咪面前的樓板上,貓咪看了看我,試探性地伸出爪子,碰了一下魚,一副想吃又不敢去吃的樣子。最后,貓咪實在擋不住魚的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來。貓咪吃完以后,我拿來掃把,把樓板打掃干凈,順便找了個紙箱,給它安了個家。
回到了家,我心里忐忑不安,心想:我把魚給了貓咪吃,那么我們家今天晚上吃什么呢?我正在糾結的時候,媽媽回來了。媽媽如果知道我把魚給貓咪吃了,會不會打我?我不敢再想下去,鼓起勇氣走到媽媽面前,小聲地說:“媽媽,我把桌子上的魚給貓咪吃了,它餓了,挺可憐的。”沒想到媽媽聽了以后,不但沒有打我,還夸我做得對。媽媽告訴我貓咪也是大自然的一員,我們應該愛護它,在它們挨餓受凍時提供幫助。
晚上吃飯時,我雖然沒有魚吃,但是我覺得自己做了一件有意義的事,心里很高興。
關于幫助的作文4
也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。
記得一次數學期末測驗.當我做到畫圖題時,打開鉛筆盒想拿把尺,卻發現我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分數了,要不就先做后面的題吧.但是我的心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難.眼看所剩的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了.這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺.他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時間把它做完.第二天老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我。
通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的。所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
關于幫助的作文5
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。
有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!
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