作文,是語文教育中最重要的內容,同時又是最讓學生們感到頭疼的一個部分。如何克服寫作文這一難題,做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來學習如何寫我學會了釣魚作文。
篇1:我學會了釣魚作文
昨天晚上,我和爸爸討論去哪里玩,爸爸說:“去釣魚。”我說:“去劃船。”我們爭論了老半天最后決定去釣魚。因為明天就要去釣魚了,所以我一夜都睡不好。第二天一大早,我就起來了,把正在睡懶覺的爸爸從床上揪了起來,我說:“爸,已經7:30啦,還不起來?!卑职忠宦犃⒖痰仄饋恚B早餐都沒吃就往外跑。我們接了和我們同行的外公,就直奔目的地——澳頭。我們還以為那里很冷,但是我們一來到目的地,覺得那里熾日當頭,太陽就像一個大火球,非常熱。
爸爸找了他的朋友來幫我們來開船,那個叔叔是個船夫,一路上,我們有說有笑的,不一會兒就到達了海中央,我還以為是個島呢,沒想到我們是在船上釣魚。那里很美麗,有清澈見底的璧藍的海水,海底的魚兒在歡快地游動,一串串飛魚在海面飛舞。我們先把釣魚竿拿出來,那種竿不是一般的竿,是手竿,我學著上次爸爸教我那樣套魚餌的樣子去做,果然把魚餌套了上魚鉤。然后把魚餌放落海水中,一開始我還能忍耐,但是一看到大家都釣到了魚,只有我沒釣到魚,就開始有點不耐煩了,后來他們越釣越多,我就越來越不耐煩了,直到最后,我實在忍不住了,就大聲說:“我怎么釣不到魚呢!早知道我就不來了。”爸爸說:“釣魚要有耐心,象你這樣啊,我想別說一條魚了,連半條魚也釣不著?!蔽矣X的爸爸說的話有道理,我決定再等一等,不過一會兒,魚線開始往下沉了一下,我想:“哈哈,有魚上鉤了?!苯又~咬著魚線一個勁往前沖,這家伙的力氣很大,我費了九牛二虎之力才把這家伙給拉了上來。我一看,是一條背上長滿刺,黃中帶綠的泥蜢。我非常開心,照著這樣的心態去做,沒想到我居然也釣到了兩條泥蜢。
今天我學到了:不管做什么事,都要有耐心,如果沒有耐心,就一事無成。
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