作文，是語文教育中最重要的內容，同時又是最讓學生們感到頭疼的一個部分。如何克服寫作文這一難題，做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來學習如何寫我學會了釣魚作文。

　　篇1：我學會了釣魚作文

　　昨天晚上，我和爸爸討論去哪里玩，爸爸說：“去釣魚。”我說：“去劃船。”我們爭論了老半天最后決定去釣魚。因為明天就要去釣魚了，所以我一夜都睡不好。第二天一大早，我就起來了，把正在睡懶覺的爸爸從床上揪了起來，我說：“爸，已經7：30啦，還不起來?！卑职忠宦犃⒖痰仄饋恚B早餐都沒吃就往外跑。我們接了和我們同行的外公，就直奔目的地——澳頭。我們還以為那里很冷，但是我們一來到目的地，覺得那里熾日當頭，太陽就像一個大火球，非常熱。

　　爸爸找了他的朋友來幫我們來開船，那個叔叔是個船夫，一路上，我們有說有笑的，不一會兒就到達了海中央，我還以為是個島呢，沒想到我們是在船上釣魚。那里很美麗，有清澈見底的璧藍的海水，海底的魚兒在歡快地游動，一串串飛魚在海面飛舞。我們先把釣魚竿拿出來，那種竿不是一般的竿，是手竿，我學著上次爸爸教我那樣套魚餌的樣子去做，果然把魚餌套了上魚鉤。然后把魚餌放落海水中，一開始我還能忍耐，但是一看到大家都釣到了魚，只有我沒釣到魚，就開始有點不耐煩了，后來他們越釣越多，我就越來越不耐煩了，直到最后，我實在忍不住了，就大聲說：“我怎么釣不到魚呢!早知道我就不來了。”爸爸說：“釣魚要有耐心，象你這樣啊，我想別說一條魚了，連半條魚也釣不著?！蔽矣X的爸爸說的話有道理，我決定再等一等，不過一會兒，魚線開始往下沉了一下，我想：“哈哈，有魚上鉤了?！苯又~咬著魚線一個勁往前沖，這家伙的力氣很大，我費了九牛二虎之力才把這家伙給拉了上來。我一看，是一條背上長滿刺，黃中帶綠的泥蜢。我非常開心，照著這樣的心態去做，沒想到我居然也釣到了兩條泥蜢。

　　今天我學到了：不管做什么事，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。