未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文1

　　我的校園未來(lái)是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

　　在豪華的校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén)，你來(lái)到校門(mén)前，輸入你的名字，它就會(huì)查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果沒(méi)有，你就別想進(jìn)入。

　　進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，叫做“四季花壇”。

　　沿著花壇走去，你會(huì)看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”，只要你對(duì)著它說(shuō)你要的書(shū)，它就會(huì)把那本書(shū)傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生，都有一個(gè)機(jī)器人教師，如果你有不會(huì)的，它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，是休息時(shí)間開(kāi)放的，從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……

　　這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái)，一起好好學(xué)習(xí)吧！

未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文2

　　20年以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。

　　20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。

　　進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。

　　在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。

　　晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。

　　怎么樣，是不是很神奇？

未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文3

　　未來(lái)，這兩個(gè)神秘的字。未來(lái)，誰(shuí)也不知道是怎樣的，未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

　　有一天，我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的學(xué)生們?cè)谕躲U球，有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結(jié)果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲，我問(wèn)校長(zhǎng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō)，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識(shí)。他還說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫(xiě)電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書(shū)的綜合版本。接下來(lái)，校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。

　　這只是我想到的未來(lái)，未來(lái)不一定是美好的，不過(guò)未來(lái)是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來(lái)在等著你。

　　記住，未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng)造。

未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文4

　　20xx年，我已是一名科學(xué)家了。這天，我乘坐“時(shí)光飛車(chē)”來(lái)到了20xx年。在那時(shí)，科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。

　　我先去了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了，而是十幾層的高樓。我想要進(jìn)去仔細(xì)觀察一番，但被一個(gè)守門(mén)機(jī)器人攔住了，要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說(shuō)明了我的身份，“貴客，貴客，快請(qǐng)。”守門(mén)機(jī)器人說(shuō)。

　　通過(guò)觀察，我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué)，一共有六個(gè)年級(jí)。沒(méi)一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只需一個(gè)教師機(jī)器人就足夠了。這種機(jī)器人上知天文，下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏，將那一課的圖片顯示在肚子上。

　　我剛回過(guò)神，現(xiàn)在正式上課時(shí)間為什么沒(méi)有讀書(shū)聲呢?我一看，同學(xué)們一人一個(gè)電子課本，根本不用讀，也不用記筆記，光看就行。

　　怎么樣，未來(lái)的學(xué)校厲害不?

未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文5

　　鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔，人類因?yàn)橛辛丝释胂瘛Ｕ?qǐng)你展開(kāi)想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫(xiě)一寫(xiě)：未來(lái)的學(xué)校或未來(lái)的地球或未來(lái)的世界或未來(lái)的……

　　我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹(shù)木，十分美麗。可俗語(yǔ)說(shuō)的好“人外有人，天外有天”，別說(shuō)我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。

　　在我們未來(lái)的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說(shuō)教室里吧，當(dāng)你走向課桌時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好，還會(huì)幫你整理書(shū)包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時(shí)間來(lái)與我們交流、一起游戲。

　　食堂里，每張餐桌上都有一個(gè)手寫(xiě)屏，只要你寫(xiě)上菜名，馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開(kāi)膀子吃就行了，飯后自然有機(jī)器人來(lái)清潔餐具。

　　你難道不覺(jué)得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。