最熟悉的人是與我們朝夕相處的，是互相了解的。小編整理了我最熟悉的人作文，歡迎欣賞與借鑒。

我最熟悉的人作文一：

　　提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛。

　　記得在我二年級的下學(xué)期，因為我心情煩，老發(fā)脾氣，就沒同學(xué)跟我玩。在一次體育課上，其他的同學(xué)在快樂的玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂，一副很不開心的樣子，林老師看到了，就找了一個同學(xué)叫我過去，說：“黃波，你要開心點，別的同學(xué)都在玩，你可以找同學(xué)玩呀！”“可他們都不和我玩。”我說，“你可以找他們啊。”林老師說“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀。”就這短短的對話，使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課，我玩得滿頭大汗，這樣會使我快樂。

　　我永遠不會忘記林老師的話！

我最熟悉的人二：

　　我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。

　　有一回，我在做作業(yè)的時候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒辦法。

　　我的弟弟吃飯時，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。

　　飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。

　　弟弟真是個調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。

我最熟悉的人三：

　　我最熟悉的人就是我那個機靈可愛的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。

　　有一天，我?guī)D書館看書。可是他還小不認識字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒有理他，過了一會兒他又吵著要吃雪糕，沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀雖小，但不會無理取鬧，他今天怎么了？哦，原來媽媽對我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書，買書。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說：“你想吃什么姐姐給你買。”弟弟吞吞吐吐地說：“我想吃香蕉。”聽到弟弟的話我立刻買了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。

　　看！這就是我的弟弟，小小年紀，就有這樣的想法。他是我熟悉的人，我的弟弟。