命運(yùn)的高一作文1

　　"為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：’我不能?！遣粸橐?，非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的態(tài)度。

　　態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來(lái)。出乎大家的意料，這位成績(jī)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個(gè)人深思。

　　正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)，自信，智慧一樣，是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長(zhǎng)者折枝"時(shí)，"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度，"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略，可以看出他治國(guó)的態(tài)度。

　　正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng)，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

　　正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期"，所謂"瓶頸期"就是一段看似無(wú)所作為，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期，可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實(shí)力，也醞釀著未來(lái)。而相反有些人在這段時(shí)期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí)，他已無(wú)力去迎接他，把握他了。

　　態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達(dá)我們心中的伊甸園。

命運(yùn)的高一作文2

　　每個(gè)人的人生都不會(huì)是相同的。有的人生中有勝利的歡呼，而有的人生中只有無(wú)盡的黑暗，或許他們的生命中從沒有一個(gè)人來(lái)改變他們的命運(yùn)，又或許是沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式?？傊松皇且粋€(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也醒不來(lái)的夢(mèng)。

　　當(dāng)我走在這里的每一個(gè)街道，我的心似乎從來(lái)都不曾平靜。人生或是一個(gè)虛假的光陰，沒有人知道你下一刻的命運(yùn)如何。人們常說(shuō)自己的命運(yùn)由自己把握，自己的人生道路自己走，但我卻不以為然，比如員工能否被辭退，可能對(duì)于這個(gè)員工來(lái)說(shuō)是他們的命運(yùn)，但在上司的手上，只是能夠玩弄的游戲罷了。

　　當(dāng)你的人生已經(jīng)走向盡頭時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的人生是這么的短暫。你可能以為自己在做一件很了不起的事情，但做完后才知道，原來(lái)，自己做了一件如此幼稚的事情。

　　人生就像一座橋，在上面有來(lái)來(lái)往往的行人經(jīng)過，有的是想要保護(hù)你，但有的只是在踐踏你的尊嚴(yán)。

　　有一輛火車在你面前停下，售票員問你上火車嗎，而你卻問車是去哪的.？車票多少錢？車上還有別的乘客嗎？等你問完，火車已經(jīng)開走了。不久又來(lái)了一輛火車，售票員還是問你上車嗎，而你卻還是問那些無(wú)聊的問題，當(dāng)你問完時(shí)，火車又走了。你為什么要問這么多問題？火車永遠(yuǎn)都是向前開的，為什么不上車呢？等你上車后，窗外一定是另一番景象，至少比現(xiàn)在要強(qiáng)。

　　人生就宛如那輛火車，機(jī)會(huì)就擺在你眼前，你卻不知道珍惜，只會(huì)使你成為一個(gè)失敗者，一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。

　　人生中，往往會(huì)面對(duì)許多失敗，這不可怕。如果你經(jīng)不起失敗，只會(huì)讓你的命運(yùn)掌握在別人手里，失敗，有時(shí)也是為成功鋪后路的，在你成功的那一刻，你才能真正掌握住自己的命運(yùn)。

命運(yùn)的高一作文3

　　我不是一個(gè)信仰宗教的人，但我是一個(gè)相信命運(yùn)的人。我不明白為什么人們總是把命運(yùn)和宗教聯(lián)系在一起，為什么所有人都在試圖“掌握”命運(yùn)。

　　我不是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人，我也不是一個(gè)整日與命運(yùn)作對(duì)的人，高中時(shí)，張春曉老師的話非常對(duì)，給我留下了非常深刻的印象，那就是“盡人事，安天命”

　　人不是萬(wàn)能的，所以只需要做到盡力便好，何必終日勉強(qiáng)自己去做力所不及的事情呢。

　　命運(yùn)不是別人給你的，別人規(guī)定或給你下定義的不是你的命運(yùn)，不是他們說(shuō)什么你就是什么，這就是為什么所有人都在宣稱：命運(yùn)掌握在自己手中。因?yàn)檎l(shuí)也不想讓別人來(lái)操控你的命運(yùn)。

　　對(duì)，那沒有錯(cuò)，但是，那不是命運(yùn)的全部。命運(yùn)是件很神奇的東西，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)解釋。命運(yùn)不是古希臘神話中的“俄狄浦斯情節(jié)”那不是命運(yùn)，那是改版了的詛咒，他們逃脫不了的只是神的力量，不是命運(yùn)。

　　命運(yùn)是，我們來(lái)到了這個(gè)世界，誰(shuí)都明白是父母把我們帶到了這個(gè)世界，不是God，但是我們不是別人，我們成為了我們，這就是命運(yùn)。在一生，你會(huì)遇到某些人，遇不到某些人，這就是命運(yùn)。

　　我也說(shuō)不清楚了，因?yàn)樗衿媪?，我想做的事情就是，感謝命運(yùn)。

命運(yùn)的高一作文4

　　前幾天我向同學(xué)借了一本《每天給孩子一個(gè)智慧》，打開書，我便被深深地吸引住了。一篇篇文章精彩紛呈，讓我們?cè)谙硎荛喿x樂趣的同時(shí)，增加智慧。其中的一篇《做自己的上帝》，更是讓我感悟深刻，讀了一遍又一遍。

　　做自己的上帝？也許你會(huì)奇怪，難道自己還可以做自己的上帝？請(qǐng)和我一起去閱讀吧，從文中你會(huì)找到答案的。

　　從前，有一個(gè)貧窮的工人在幫農(nóng)場(chǎng)主干活的時(shí)候，不小心打破了花瓶。農(nóng)場(chǎng)主看見了，要求他一定要賠償，但是連吃飯都成問題的工人，哪里賠得起這昂貴的花瓶！苦惱的工人去向神父求助。神父告訴工人，教堂后面有一個(gè)石壁，上帝就待在那里，只要對(duì)上帝說(shuō)話，上帝就會(huì)答應(yīng)你的要求。

　　貧窮的工人對(duì)著石壁大聲喊道：“上帝，只要你幫我，我相信，我一定能把花瓶粘好。”上帝立即回應(yīng)了工人：“一定能把花瓶粘好。”