積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園.
2017學雷鋒主題教育活動月方案一：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神 傳承中華美德
二、活動時間：201X年3月1日至3月31日
三、活動對象：全縣各學校
四、活動內容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內容，在校園LED滾動屏幕實時滾動學雷鋒內容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的日記(或作文)，優秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內容的文藝節目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內容的文藝節目;其余各中小學根據實際情況準備節目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態化。
(7)各學校可根據實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
2017學雷鋒主題教育活動月方案二：
一、 活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人是非常必要的。
二、活動主題：
雷鋒就在你身邊
三、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
1、三月初，學生聯合會利用校園廣播、海報等形式進行學雷鋒動員，各班級團支部做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、各班團支部做好一期以“雷鋒就在你身邊”為主題的班級板報，評比時間(3月11日);
3、觀看感動中國，征集廣播稿。
班主任利用班會或課外活動時間組織本班同學觀看“2014感動中國年度人物事跡”選段，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”“什么是偉大的民族精神”，將稿件及時上交廣播站。(3月15日 初定)
4、組織全校大掃除活動。重點清除衛生死角：鼓勵班級到各辦公區開展墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃等的衛生掃除。
5、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動：
(1)、愛護環境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
(3)、節約資源，愛惜糧食，節約水電;
(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合)。
五、3月30 日--31 日 總結評比階段
校團委將根據班級活動情況評比學雷鋒先進個人和先進班集體，并于4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
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