【精選】小學(xué)作文400字錦集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文400字 篇1

　　今天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也許不是什么特別重要的日子，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)特別重要的日子。因?yàn)椋裉煳覀內(nèi)嘁タ赐呀?jīng)退休的數(shù)學(xué)老師了。

　　我們的數(shù)學(xué)老師姓李。她教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)，從一年級(jí)把我們帶大。既嚴(yán)格，又和藹，就像我們的媽媽一樣。

　　我們約好七點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合。同學(xué)們來(lái)的都很準(zhǔn)時(shí)，不到七點(diǎn)二十就到齊了。我們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了小商品店，爭(zhēng)先恐后地給李老師買(mǎi)小禮物。你們也許會(huì)想，我們的錢(qián)是從哪里來(lái)的？告訴你們吧，我們的錢(qián)是自己在家干活掙來(lái)的：有的掃地，有的拖地，有的疊被子，有的擦桌子，干了好久才攢起來(lái)的。

　　買(mǎi)完禮物，我們都相互猜測(cè)對(duì)方買(mǎi)了什么，一路上吵吵鬧鬧。終于到了李老師家，我們把禮物堆在了一起，像做小山似的。李老師說(shuō)：“孩子們，謝謝你們了！你們的心意我領(lǐng)了，但禮物我不要，等你們考上了大學(xué)來(lái)請(qǐng)我吃飯好不好？”我們齊聲說(shuō)：“好，但禮物必須收下，這可是我們的心意啊！”李老師不答應(yīng)。我們便說(shuō)：“那好吧！”雖然我們嘴上這么說(shuō)，但心里早已想好了辦法：一部分同學(xué)吸引老師的注意力，一另部分同學(xué)把禮物放到老師的臥室里。放好后，我們跟李老師說(shuō)：“我們走了。”李老師回答：“唉，再見(jiàn)。”

　　我們正在樓下慶幸的時(shí)候，李老師突然下來(lái)了，她手里捧著我們送她的禮物，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們哪！等你們長(zhǎng)大了來(lái)請(qǐng)老師吃飯，這些東西你們拿回去吧。”我們看見(jiàn)李老師的眼淚閃著淚花。同學(xué)們都哭了。我們一起說(shuō)：“我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的！”李老師開(kāi)心的笑了。

　　說(shuō)完，同學(xué)們一溜煙地跑了，消失在夜幕中……

小學(xué)作文400字 篇2

　　今天，爸爸帶我和媽媽去了一個(gè)農(nóng)莊。我們看見(jiàn)了一棵板栗樹(shù)。爸爸和別人聊天時(shí)，我就和媽媽去參觀板栗樹(shù)去了。

　　我們一路走著，一路問(wèn)答。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏娴恼J(rèn)識(shí)哪些板栗是熟的，哪些是沒(méi)熟的嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦！”接著媽媽又說(shuō)：“如果熟了的話，板栗就會(huì)炸開(kāi)；如果沒(méi)熟的話，板栗就不會(huì)炸開(kāi)。”

　　我們不知不覺(jué)地走到了板栗樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)有的板栗兩片葉子像花瓣一樣張開(kāi)，中間就是長(zhǎng)得像刺猬一樣的板栗。我在地上撿到了幾顆板栗，我用腳把板栗上的刺給搓平，再用手掰開(kāi)。掰開(kāi)以后，露出了兩顆板栗：一顆是好板栗，一顆是壞板栗。我把好板栗的外殼，吃下去了。可惜，它的味道膩膩的，并不好吃。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)，坡下有一個(gè)很大的板栗，差一點(diǎn)就交了出來(lái)。我立刻向它奔去，結(jié)果它又掉下去了一點(diǎn)。我抱住樹(shù)干下去就拿到了它，不過(guò)刺了我的手，又從我手上掉下去了。我再周?chē)鷸|張西望，發(fā)現(xiàn)了一顆差不多大小的板栗，我使勁把它丟上去了。

　　我們開(kāi)心的往回走，把板栗交給了一位叔叔。叔叔說(shuō)：“這個(gè)板栗是壞的，不能吃。”太可惜了！好不容易撿到的板栗，就這樣白白浪費(fèi)了。

　　原來(lái)板栗是長(zhǎng)在刺球里面的呢！我還被刺了好幾下！

小學(xué)作文400字 篇3

　　星期天的下午，我閑著沒(méi)事干，拿起一本《科幻故事》看了起來(lái)。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　伴隨“呼”的一聲響，我乘著電梯，來(lái)到127樓——我的家門(mén)前。

　　這種電梯叫mad window（狂風(fēng)）。在空曠的電梯內(nèi)，擺放著一把把軟綿綿的椅子，勞累一天的人坐上去，能夠消除疲勞。不僅如此，電梯的速度也是飛快，在一眨眼的功夫里就能把你送到任何地方。

　　大門(mén)上安裝著一個(gè)識(shí)別指紋器。主人把自己及親朋老友的指紋保存、輸入識(shí)別指紋器里，便能使自己和親朋老友出入自如。如果你把手伸到識(shí)別指紋器下面，識(shí)別指紋器顯示不是主人或親朋老友的指紋，不僅不會(huì)開(kāi)門(mén)，還會(huì)發(fā)出陣陣強(qiáng)電流，電得陌生人哭爹喊娘。

　　進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是客廳。客廳的地板是用上等木材制成的，開(kāi)舞會(huì)時(shí)，只要主人傳出指令，地板上的家具便會(huì)沉入地板下，顯得更加空曠。同時(shí)，地板內(nèi)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)發(fā)聲功能，傳出陣陣優(yōu)雅的音樂(lè)。

　　臥室的大門(mén)上寫(xiě)著“休息”兩字。待主人休息后，全屋便進(jìn)入防盜狀態(tài)，屋外的紅外線機(jī)器人開(kāi)始巡邏。如果發(fā)現(xiàn)小偷，紅外線機(jī)器人便會(huì)第一時(shí)間把信息傳遞給防盜系統(tǒng)，采取相應(yīng)的措施。

　　“哈哈哈······”我在沙發(fā)上笑醒了。一看，噢，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，總有一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

　　這就是我未來(lái)的家！

小學(xué)作文400字 篇4

　　我的爸爸，是一個(gè)多變的爸爸，他有時(shí)幽默，有是有顯得很?chē)?yán)肅。

　　我的`爸爸平時(shí)喜歡身穿一身西服，使人覺(jué)得很?chē)?yán)肅，但你們卻不知道爸爸還有這有么的一面呢。

　　在這一學(xué)期的第一次階段考試時(shí)，由于我的超常發(fā)揮，破天荒地的考了第一名，爸爸媽媽很為我驕傲。可從那過(guò)后，我便驕傲了起來(lái)，最后竟在滿(mǎn)懷信心的期中考試中失敗了。回到家后，爸爸很生氣，臉上沒(méi)有了一絲笑容，讓人覺(jué)得很害怕，而且不停的對(duì)我說(shuō)著同一句話：“以前還對(duì)你滿(mǎn)懷希望，現(xiàn)在竟然退步那么厲害，唉。”我十分內(nèi)疚，覺(jué)得很對(duì)不起他。

　　爸爸的嚴(yán)肅只有在學(xué)習(xí)上對(duì)我發(fā)生，在生活中，他其實(shí)是很幽默的。就在討論了我的學(xué)習(xí)之后，爸爸竟然像變了一張臉，有裝著嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“考砸了，吃不上你最喜歡吃的好吃的了。”接著，爸爸面帶微笑的看著我，他的樣子實(shí)在令我覺(jué)得好笑。不但如此，他還坐在電腦前，扭起了自己最喜歡的舞，逗得我們哈哈大笑。

　　爸爸多變的例子還有很多，有時(shí)候非常嚴(yán)肅，我和媽媽打起也不敢出；有時(shí)候又顯得非常幽默，非常可愛(ài)，像個(gè)小孩子一樣，使我們常常哈哈大笑……

　　我真喜歡這個(gè)多變的爸爸，你們覺(jué)得呢？