一 、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)從內(nèi)容中體會思想。

　　2、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。

　　3、了解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學(xué)生記住這一國恥，增強振興中華的責(zé)任感。

二、教學(xué)重點、難點：

　　通過語言文字的理解，想象圓明園昔日的輝煌，了解它毀滅的經(jīng)過，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情和振興中華的責(zé)任感。

三 教學(xué)準(zhǔn)備： 制作多媒體教學(xué)課件。

四、教學(xué)方法：多媒體演示法；啟發(fā)引導(dǎo)法；感情朗讀法。

五、教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入。

　　同學(xué)們這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課，看老師板書課題。注意兩個圓字不同，毀字的寫法。請大家齊讀課題。

　　二、復(fù)習(xí)。

　　上節(jié)課我們初讀了課文，請同學(xué)們回想一下這篇課文主要寫了什么？

　　三、展標(biāo)。

　　下面我們細讀課文，重點學(xué)習(xí)課文用生動形象的語言來抒發(fā)對圓明園的熱愛和對帝國主義者的憎恨。

　　四、學(xué)習(xí)第一部分。

　　1、指讀，思考：這一部分主要寫的什么？

　　2、再讀，比較用兩個不可估量比用一個感覺怎樣？

　　3、回讀體會。讀出惋惜之情。

　　五、學(xué)習(xí)第二部分。

　　1、指名朗讀，大家思考：請你用簡練的語言說說這一部分主要寫了什么？

　　2、出示課件：圓明園平面圖。觀看并說說自己的理解。

　　4、出示課件：圓明園示意圖。理解眾星拱月

　　5、相機板書： 布局 眾星拱月

　　6、回讀體會作者用詞準(zhǔn)確，清楚。讀出布局美。

　　六、學(xué)習(xí)第三部分。

　　1、默讀，用筆畫一畫這一部分可以分成幾層，想想每一層分別寫的什么？