語文版初二下冊第四單元測試題及答案

　　八年級(下)第四單元練習(xí)卷

　　班級_________姓名__________座號___________

一.積累運用(10分)

　　1.按原文填空(2分)

　　人總是要死的，但死的意義不同。中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過：“________________”。為人民利益而死，就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

　　2.美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言：“空袋子難以直立”。(4分)

　　(1)這句名言不僅說明了一種生活現(xiàn)象，更蘊藏了一個深刻的道理。請說出這個道理。

　　(2)請舉出一個能證明這個道理的事實論據(jù)。

　　3.本單元共四篇課文：A、《為人民服務(wù)》;B、《應(yīng)有格物致知精神》;C、《我有一個夢想》D、《你是我的船長》。四篇課文中屬于革命領(lǐng)袖的諄諄教導(dǎo)的是______文，屬美國黑人人權(quán)活動家激情澎湃的鼓動的是文，屬著名科學(xué)家對實驗精神深入淺出的闡釋的是_____文，屬學(xué)生家長對孩子們的殷切期盼的是_______文。(填課文代號)(4分)

二.知識延伸(24分)

　　4.你能改正下列詞語中的錯別字嗎?(4分，每空1分)

　　迷天大謊( ) 汗流夾背( ) 嘗心悅目( ) 翹大姆指( )

　　5.下列筆順，筆畫全對的一項是( )(2分)

　　A.遼 第一畫是“”，共五畫 B.女 第一畫是“一”，共四畫

　　C.延 第一畫是“”，共六畫 D.鳴 第五畫是“”，共八畫

　　6.讀下面的句子，看看哪一句沒有繁冗多余的詞語( )(2分)

　　A.有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，等于就猶如擁有一筆珍貴的資產(chǎn)。

　　B.現(xiàn)代人經(jīng)常能夠感受到生活中許多無窮的壓力。

　　C.時時反省改進，才能使我們有更美好的明天。

　　D.節(jié)儉真是現(xiàn)代人都應(yīng)該培養(yǎng)的美德。

　　7.你認(rèn)為什么是幸福?你能根據(jù)自己的生活體驗，寫三句關(guān)于幸福觀的句子，作為自己的“名言”嗎?(3分，每句1分)

　　如：最大的幸福在于我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補救。

　　[德]歌德《歌德的格言和感想集》第10頁

　　(1)_______________________________________________________

　　(2)_______________________________________________________

　　(3)_______________________________________________________

　　8.古人形容“多”或“少”，均愛用“三”字，如“繞梁三日”“士別三日，當(dāng)刮目相看”等等，請你也舉出四個含“三”字，其含義也是表多數(shù)或少數(shù)的成語、俗語、典故等。(4分，每空1分)

　　(1)___________(2)___________

　　(3)___________ (4)___________

　　9.讀下列語句，寫出你的理解。(3分)

　　俄國作家列夫托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。”

　　10.下面是一位同學(xué)擬訂的“初二學(xué)年語文學(xué)習(xí)計劃”正文部分，讀后按要求回答問題。(6分)

　　①初中三年中，初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年。為進一步提高我的語文成績，現(xiàn)制訂學(xué)習(xí)計劃如下：

　　第一，②課前謹(jǐn)遵吾師之教誨用圈點批注法預(yù)習(xí)課文，遇到生字詞勤查工具書;課上積極思考，認(rèn)真作筆記;課后認(rèn)真完成作業(yè)。③同時，抽出時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理。

　　第二，④認(rèn)真閱讀老師推薦的好文章，每周背誦兩首古詩詞;多看報紙雜志，開闊自己的視野。

　　第三，利用課余時間練習(xí)，每天抄寫一篇短文，⑤養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　第四，⑥堅持課外練筆，每周主動一次找到老師當(dāng)面批改，使自己的寫作能力逐步提高。

　　(1)與本計劃內(nèi)容無關(guān)的一處是_____________。(只填序號)(1分)

　　(2)語言不得體的一處是____________。(只填序號)(1分)

　　(3)語序不當(dāng)?shù)囊惶幨莀_____________。(只填序號)(1分)

　　(4)成分殘缺的一處是___________。(只填序號)(1分)

　　應(yīng)改為______________(2分)

三.閱讀理解(56分)

　　(一)應(yīng)有格物致知精神(20分)

　　①我是研究科學(xué)的人，所以先讓我談?wù)剬嶒灳裨诳茖W(xué)上的重要性。

　　②科學(xué)進展的歷史告訴我們，新的知識只能通過實地實驗而得到，不是由自我檢討或哲理的清談而求得。

　　③實驗的過程不是消極的觀察，而是積極的、有計劃的探測的過程。比如，我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特別栽種竹子，以研究它生長的過程，要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，絕不是袖手旁觀就可以得到知識的。

　　④實驗的過程不是毫無選擇的測量，它需要有具體細(xì)致的計劃。特別重要的，是要有一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以作為整個探索過程的向?qū)АＶ劣谶@一目標(biāo)怎樣選定，就要靠實驗者的判斷力和靈感。一個成功的.實驗需要的是眼光、勇氣和毅力。

　　⑤由此我們可以了解，為什么基本知識上的突破是不常有的事情。我們也可以了解，為什么歷史上學(xué)術(shù)的進展只靠很少數(shù)人關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn)。

　　⑥在今天，王陽明的思想還在繼續(xù)地支配著一些中國讀書人的頭腦。因為這個文化背景，中國學(xué)生大都偏向于理論而輕實驗，偏向于抽象的思維而不愿動手。中國學(xué)生往往念功課成績很好，考試都得近一百分，但是面臨著需要主意的研究工作時，就常常不知所措了。

　　⑦在這方面，我有個人的經(jīng)驗為證。是我受傳統(tǒng)教育長大的。到美國大學(xué)念物理的時候，起先以為只要很“用功”，什么 都遵照 老師的指導(dǎo)，就可以一帆風(fēng)順了，但是事實并不是這樣。一開始做研究便馬上發(fā)現(xiàn)不能光靠教師，需要自己做主張、了主意。當(dāng)時因為事先沒有準(zhǔn)備，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是當(dāng)時的惟一辦法——以埋頭讀書應(yīng)付一切，對于實際的需要毫無幫助。

　　⑧我覺得真正的格物致和精神，()是在研究學(xué)術(shù)中是不可缺少的，()在應(yīng)付今天的世界環(huán)境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我們需要培養(yǎng)實驗的精神。就是說，不管研究科學(xué)，研究人文學(xué)，或者在個人行動上，我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。現(xiàn)在世界和社會的環(huán)境變化得很快。世界上不同文化的交流也越來越密切。我們不能盲目地接受進去認(rèn)為的真理，也不能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。我們要自己有判斷能力。在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會到幾千年前經(jīng)書里說的格物致和真正的意義。這意義有兩個方面：第一，尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;第二，探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索。希望我們這一代對于格物致和有新的認(rèn)識和思考，便得實驗精神真正地變成中國文化的一部分。