朗誦，指清清楚楚高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言創作活動。朗，即聲音清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情一種語言藝術。 下面是適合清明節詩歌朗誦，請參考！

　　清明節詩歌朗誦稿（一）

　　男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆烈士紀念碑前。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為祖國解放和人民幸福美滿生活，有多少革命先烈長眠于地下。

　　女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

　　男：曾幾何時，我們祖先以先進科學和燦爛文化矗立在世界民族峰巔。

　　女：而近百年黑暗與屈辱歷史，又將她推向深淵。

　　男：為改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：只有在中國共產黨領導下，烈士們鮮血才點亮中國今天。

　　男：今天，我們在這里以革命名義想想過去。

　　女：以現代化建設飛速發展現實來告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧！

　　男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發出欣慰微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們鮮血澆灌出美麗鮮花吧！

　　女：歷史刻在石頭上記錄可以隨時間流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中記憶，卻永遠清晰。

　　男：有形紀念碑可能會垮掉，但人們心里紀念碑卻永遠屹立。

　　女：我們不會忘記，我們怎能忘記！

　　男：前輩流血犧牲，僅僅是為讓我們擁有一片晴空，呼吸自由空氣，欣賞這美麗鮮花嗎？

　　女：不，他們希望是受過深重災難祖國在我們手中變得更加強盛、美麗。

　　男：先輩們，你們祈盼幼鳥羽翼已日漸豐滿，

　　女：我們將把重擔挑上逐漸成熟肩，

　　男：未來社會需要我們建設，

　　女：美好未來在向我們召喚，

　　合：我們將用勤勞和智慧去開創明天，

　　男：讓我們記住這莊嚴時刻，

　　女：讓我們記住這鄭重承諾，

　　合：我們，要讓先烈鮮血染紅旗幟，永遠飄揚在祖國藍天！

　　清明節詩

　　我寫下家鄉，稻子；我寫下清澈河流

　　我寫下那水底游魚，我寫下那岸邊綠草

　　我寫下夜里點燈尋找愛情女鬼

　　我寫下奶奶和觀世音傳奇

　　一個人一輩子行善，最后就真成仙

　　雖然她一直說還有未心愿。

　　清明節詩歌朗誦稿（二）

　　四月是一個沉思季節

　　四月是一個緬懷季節

　　四月陽光是溫暖迷人

　　它似乎告訴我們

　　我們現在生活是何等幸福

　　它更勉勵我們：

　　勿忘歷史，珍惜今朝

　　在烈士陵園前，我站著留影，

　　此時此刻，我心潮涌起，

　　我們能否踏著先烈足跡！

　　我們能否把紅旗扛起？

　　一種激昂，一個振奮，

　　一種思索，一個問題。

　　上幼兒園時候，

　　我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

　　對敵人屠刀、威武不屈，

　　深深根扎在我幼小心靈里。

　　上小學時候我認識“小蘿卜頭”，

　　他與我們一樣大年齡，

　　做事跡是那樣壯烈。

　　我還從書本上讀到革命先輩，

　　為人民幸福、民族解放和祖國明天，

　　前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

　　今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，

　　依然感到他少年英姿，

　　他在沉著思索什么？

　　難道他感到自己幼稚？

　　我反復讀“獄中八條意見”，

　　仿佛看先烈們鮮紅血跡。

　　在犧牲個人利益及生命時候，

　　我們能不能象先烈一樣無悔無怨？

　　現在，進行現代化建設，

　　我們怎么樣實現先烈遺志？

　　面對先烈，我感到，

　　作為一個普通黨員，

　　我們應該舉起民族振興大旗！

　　告慰先烈，

　　我們正在經歷新壯舉！

　　櫛風沐雨不辭苦，

　　改革路上譜新曲！

　　我們用生命，

　　象烈士那樣撰寫精彩人生，

　　祖國強大還得靠我們自己！

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