記一次月考作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記一次月考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次月考作文1
考試,是每位小朋友心中的夢魘。
以我來說,月考前兩個星期,爸爸就不會讓我打電動、還有看電視。開始做總復(fù)習(xí),每天都要溫習(xí)功課,星期六、日也都不能出去玩,因?yàn)榘职謺o我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會趕我睡覺,月考前功課不會,即使睡覺時間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會了,爸爸才會放心的讓我休息,真的好累!
考試時的心情是沉重的!假使考得不好,會被爸爸罵。而且,班上考試時難得的鴉雀無聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對我的叮嚀:“考試的時候要平常心、要專心,考完是要記得檢查。”
考完月考,心情如釋重負(fù),這是令人興奮的時刻,因?yàn)榭偹憧梢苑潘闪恕M骐娔X、閱讀課外讀物和看電視,我又開始大復(fù)活了!考試前的緊繃和考試時的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠(yuǎn),心情好比三溫暖。
考前準(zhǔn)備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會給我獎勵,我的游戲機(jī)就是考第一名時爸爸買給我的,爸爸說這是我辛勤讀書換來的結(jié)果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說:“只要每考一科一百分,就會有一百元獎勵金。”雖然我都沒能拿到叔叔的獎勵金,但是,考完試后的心情還是無比的輕松,沒能考一百分是我的準(zhǔn)備不夠以及粗心大意。爸爸說:“平時就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時不燒香,臨時抱佛腳,就可以拿到好成績,天底下沒有不勞而獲的事,也沒有白吃的午餐,要一分耕耘,才會有一分收獲的。”
對于“考試”的愛、恨、情、仇,一時之間已很難說清楚,講明白,我只能說:“如人飲水,冷暖自知啊!”
記一次月考作文2
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自我平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!
記一次月考作文3
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無聲,連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我就應(yīng)還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕立刻要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。
記一次月考作文4
光陰似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。
在第一個月的時間里,完全可以說我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對于平日的練習(xí),我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時間里,我不是跟同學(xué)說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結(jié)果只有一個——我的成績?nèi)缱莅阒本€下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!
語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯題,重視平時練習(xí)。英語,我認(rèn)為是最不該錯的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識背下來,記牢。
現(xiàn)在,我才意識到時間寶貴。如果不珍惜現(xiàn)在,我將會更加遺憾在將來!王xx,奮斗吧!
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