描寫祖父的作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫祖父的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫祖父的作文 篇1
考完試以后,我開始清理家里裝書的大箱子,準備將無用的書賣掉。無意間看到一本文言版的《西游記》,用厚厚的掛歷紙包皮,落了一層灰,我正詫異這是何時買回的老古董時,瞥見書的扉頁上有幾行字,是剛毅道勁的楷書:“送給親愛的外孫”,另外附有贈言和落款,這是六年前外祖父所贈。
舅舅們和母親的姐妹的孩子都是女孩兒,我是這一輩中年齡最大的,幼時父母都忙,就將我擱在外祖父家里。他或許內心里一直都把他的長孫女當作一個男孩子吧,他給予我厚望,對我的要求特別嚴厲。他每次在書面上稱呼我,都是“外孫”,省略后面的“女”,化作兩點。
自然有重男輕女的因素在里面。我小時曾為此忿忿不平了很久。
外祖父極愛讀書和下象棋,他常常去離家不遠的一個圖書館。圖書館是舊時建筑,似乎有一條陰暗迂回的走廊,從一玻璃窗看出去就見到天井里種的臘梅樹,開花時節,金黃色的半透明花瓣,像蟬翼一樣微微顫動。那里的人并不多,管理員是個清瘦的老頭兒,身上有濃濃的書卷氣,脾氣有點古怪。不知為何,外祖父去時總愛帶上我,可能是怕我跑丟,勒令我不準出圖書館的門。我只好在圖書館里挑我感興趣的書看,遇到不會的字就去問外祖父。
外祖父在那兒看書看累了,便去找那個管理員老頭兒下象棋。他的棋藝應該是十分厲害的,我總看見那個老頭兒對著楚河漢界嘆氣,而外祖父不動聲色,輕擰著一對八字眉,眸子里亮閃閃的,像星星。每次我看到他這樣的神色,就知道他要贏了。
我六歲時上小學。從那時起,他便不讓我再看動畫片。這對幼小的我、貪玩的我,無疑是個巨大的打擊。我哭鬧,我哀求,可是都沒有用。他像一座磐石,無法撼動。好像是二年級的時候,我考試拿了雙百分,興沖沖地回到家里。外祖父不在家。我抱著理應得到獎勵的心態,打開了電視機,至今記得那天看的是動畫片《西游記》。后來外祖父回來,看見我在看動畫片,勃然大怒,不等我開口,“啪”在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、害怕、失落、委屈……各種情緒糾結在心頭,我“哇”的一聲哭出來,當時外祖父的眼睛瞪得像銅鈴那么大,兇神惡煞的樣子簡直比鐘馗還要可怕。桌子上放的青花瓷碗、魚缸里驚惶的游魚、泰然白若的八仙桌……屋中的種種,在我驚恐的眼里,突然變得那樣清晰。他快速地揚起手,又要打我。還沒等他的手落下來,我痛哭著跑出了屋。我要去找媽媽。
他是真的內疚了,直到他去世之前,提起這件事,還是止不住地懊悔。他知道我愛看動畫片《西游記》,卻又不好違背自己說過的話,就跑去書店買了一本《西游記》,書是文言版的,可見還有沉甸甸的期望在里面。他將書交到我手里,有些歉疚地說:“現在看不懂,長大了看。”
現在我已經長大了,不用再問他書里的字;況且他已與世長辭了,我也不能夠再問了。遺憾的是,也不能給他唱歌、陪他看書、為他朗讀《西游記》中的詩詞了。他葬禮的時候我沒有哭,是因為孩童一種難以捉摸的自尊心和偏執倔犟。而今,那遲了六年的眼淚,隔著悠長混沌的時光,終于漫上眼眶。
我輕輕呵了一口氣,冬日暖煦的陽光徐徐灑在我的臉頰上,好像我還是在日暉里看外祖父下棋的小姑娘,一切恍然如昨。
描寫祖父的作文 篇2
我的祖父已經71歲。他常穿一件藍色的衣服,有一頭花白的頭發,一雙眼睛炯炯有神,就是耳朵有點背,祖父每天的時間安排得井井有條:早上送我上學,然后去散散步,晚飯后到公園鍛煉身體。祖父做事非常的認真、仔細:每天買菜回來,他都要再帳上記好開支情況,從來不亂花一分錢。
我愛我的祖父,我們之間有很多有趣的事情:有一次,我和祖父出去玩,祖父的頭發被風一吹,頭頂上中間的頭發便立了起來,就像一朵盛開的小白花,把我逗得哈哈大笑;還有一次,奶奶給我們講祖父的趣事,大家聽了都在笑,可是,祖父去性為耳朵有點背沒有聽見,他像沒事人一樣,毫無表情地問:“你們在笑什么?”這更把我們樂壞了……
我最愛我的祖父,因為不管是嚴寒酷暑、還是刮風下雨,祖父每天都堅持接送我讀書。記得有一天下午,祖父來學校接我,我很早就出了校門,因為常走的那條路正在施工,我就從另一條路回家了。我回到家,奶奶見只有我一個人,就問:“你祖父呢?他不是去接你了嗎?”我一聽,心想,祖父接我時肯定走的是原來的那條路,所以我倆錯過了。我趕忙向學校門口,看見出校門學生已經不多了,在刺骨的寒風中,祖父正萬分焦急的注視每一個出門的小朋友,生怕沒認出我來。我跑了過去,祖父看見我,驚奇地問:“你的書包呢?”我說:“祖父,我已經過回家了,書包在家了。”祖父雖然已經冷得有發抖了,去放心的笑了。看著祖父慈祥的面孔,我忍不住抱著祖父,哭著對祖父說:“祖父,我已經讀五年級了,以后請不要再接我了!”祖父撫摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,祖父以后還來接你,只要你好好學習,祖父再累再苦也不怕!”
祖父有一個愿望,就是希望我好好學習,將來考上名牌大學,做一個有用的人。
我愛我的祖父,我要努力學習,克服一切困難,用優異的成績來做為給祖父的禮物。
描寫祖父的作文 篇3
假如時空能夠倒流,我又回到了童年時代祖父的院子里玩耍著,鬧著,玩累了,就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來,看到了一個童話般的園子。
碧綠的草兒在歡笑著,身上淌著晶瑩的水珠,在和旬的陽光下閃動著美麗的光芒,草兒們搖搖頭,擺擺手手,充滿了活力。
“哈哈嘩嘩喇!小草就是我的家,充滿了快樂……”一聲狂曲從草叢深處傳來,原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會,投入的唱著卡拉ok,有的邊唱邊跳,有的還擊鼓敲鑼,“啪啪啊叭叭”真是好聽。
“嘩嘩嘩……沙沙”原來是神志清爽的老樹們在開會,內容是有關教育小樹苗,幫助它樹。
我在一旁看呆了,禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪,這不是夢。
“咳咳咳……”一個蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知歲數的老榆樹在發出聲音!
“孩子,你去逛一逛園子吧,也許,你能發現些什么。”老榆樹充滿慈愛地說,神情是那么寬闊,那么慈祥,多么像祖父!
我疑惑的低下頭一看,我腳下的一群小螞蟻們,好像一條粗粗的黑線,滿滿的蠕動著,王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細一看,發現一只小螞蟻背著一粒大米,實在走不動了,眼見落后于群,身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這,有時我想起了祖父,為什么呢?
我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風沙襲擊,大樹十分耐心,手把手的教,多么像祖父啊!小苗兒那么可愛,那么淘氣,多么像我。
遠遠又看見童年時代的紅蝴蝶,是那么美麗與年輕,于當年的風韻全然沒有改變。他翩翩起舞,帶著我走過童年的園子。
黝黑的泥土,明澈的溪水,湛藍的天空,和旬的陽光……一切都那么美好,都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔,叢叢爬山虎在墻上蔓延著;墻邊,黃瓜躲在叢叢藤葉中。
太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁,各種植物在娛樂:綠油油的青菜聽著耳機音樂,十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢,細細一聞,聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息,聞到了童年溫暖的味道;我仔細一聽,聽到了自己與祖父歡快的笑聲,不覺笑了起來。
紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶,撲閃著翅膀,在花叢中忽上忽落,與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密,心想:這里一切的一切,都充滿了快樂與生機,也許是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧?原來,老榆樹所說的園子的秘密原來是祖父對我的愛!
景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了,周圍一片黑暗,沒有了湛藍的天空,沒有了和旬的陽光,沒有了園子,我回到了原來的時代……
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