★寫身邊熟悉的人作文12篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫身邊熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
寫身邊熟悉的人作文1
我的哥哥叫樓煒煒,我在平時跟他關系不錯,但是,我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
別看他平時在家文文靜靜的(這是因為我媽媽在家)但是,我媽一走,他就顯露出他那活潑勁(不過在我看來,純熟吃飽了沒事干)
就拿今天來說,我媽剛走,他變發(fā)問了:“龐帥怎么還不來?”我說:“不知道,馬上來了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戲號,但是龐帥也真是的,怎么還不來啊?
我正想打電話催催龐帥,門鈴就叮的一下響了。我想:真是說曹操,曹操到,果然,龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進來。
按照和他說好的,我們馬上就上樓玩游戲了。
樓煒煒見龐帥來了,就說要上他的號給龐帥看看,“哎,又要炫耀了。”我想。
龐帥聞言就向哥哥借,哥哥好不得意,但還是深怕龐帥不知道他那個游戲號的厲害,便假裝很不情愿的上了他的游戲號,剛上去,哥哥就說:“厲害吧!”說完,他便馬上說:“想不想要啊?”末了,滔滔不絕的講述了這個號的厲害之處。龐帥聽的入神,忙說:“借我吧!”哥哥一副大人的樣子,說:“幫我買瓶飲料,我就借你。”
龐帥竟然答應了。
我想:“龐帥真可憐啊!”
當然,哥哥也沒忘在龐帥臨走前,在游戲里殺了幾個人,再炫耀炫耀。
我想:哎,哥哥,你什么時候才能改改愛炫耀的毛病啊!
寫身邊熟悉的人作文2
說起最熟悉的人,我想每個人都會有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人是誰呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進校園。她扎著馬尾辮,一絲不易察覺的笑容常掛在臉上,始終給人親切之感,她的眼睛不大,卻炯炯有神,笑起來眼睛瞇成一條縫。班級里一點小事都瞞不過她,她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。
顧老師是個認真嚴肅的老師。記得一次英語課上,我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭,恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文,我低著頭,語無倫次地說了幾句不知所云的話,聲音跟蚊子橫的差不多,等Unit4的課文背完了,全班同學哈哈大笑,我的頭低得更低了,臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴厲的說:“上課分神了吧?長期下去是不行的,先坐下認真聽,等會兒我在提問你。”我不敢再練“發(fā)愣功”,專注地聽顧老師講課,我也回答出了問題,顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。
顧老師也是一個幽默風趣的老師。有一次上英語課,班上李響同學又開始嘮叨了,他的嘴唇像打快板一樣“韶”個不停,影響了周圍的同學。顧老師說道:“班上又有一位同學開始苦練當媒婆的功夫了。”這一席話惹得大家哈哈大笑,李響趕緊捂住嘴巴,對同桌張雅說:“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風潛入夜,潤物細無聲。顧老師對我的關心如春風般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,讓我難忘。
這就是我最熟悉的人,我們可親可敬的顧老師。
寫身邊熟悉的人作文3
我的外婆長了一雙大眼睛,笑起來就笑個不停,眉毛粗粗的,頭上長出了一些白頭發(fā),
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。
她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
寫身邊熟悉的人作文4
我的媽媽雖然長得不算漂亮,但她心靈美,且她的廚藝很好很好,
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。
是您教會了我們拼音。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個人的心中都有一個慈祥,平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔,就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!
一槍,我上二年級的時候,學習不怎么好,可后來在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時候,牟老師當了我們的班主任,到現在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵呵護下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機;勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言,只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我最喜愛的老師!
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