在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學五年級童年作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級童年作文700字 篇1

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的夢想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點點繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一顆星，想把這顆星中的童年趣事講給大家聽。

　　“正月里來吃餃子”是中國的傳統(tǒng)習俗，那一天，媽媽搟皮，姥姥和餡，姥爺負責包餃子。我就做起了運輸餃子皮的“運輸大隊長”了，看媽媽自如地和面、搟皮，我也想試一試。想到這兒，一不做二不休，馬上開動。我先把白面倒入盆里，再加涼水攪拌，攪拌了一會兒，面團不像媽媽和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，聽媽媽說這玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就這樣面多了加水，水多了加面，結(jié)果面團越來越大，不可收拾了。聽老人說，和面講究三光：面光，盆光，手光。而我卻做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時，還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒辦法只能用我和的“雜糧面”包余下的餡了。啊！餃子包好了。瞧那立著的、臥著的、躺著的，千奇白怪，形態(tài)各異的餃子，全是出自于我的杰作。當熱騰騰的餃子盛上來時，居然是兩種顏色的，一種是白色，媽媽和的面包的，一種是黃色的，我和的雜糧面包的。“大家快吃餃子啦！”在姥爺說完這句話后，他首先吃了一個雜糧餃子，吃完后還嘖嘖稱贊到：“雜糧餃子，皮薄餡大，芳香滿溢，色澤明麗。”我聽到姥爺?shù)馁潛P聲，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我也趕緊夾起一個餃子，津津有味地吃起來，但味道卻和姥爺說的截然不同，簡直是天壤之別！我吃完后，悶悶不樂地嘀咕：“雜糧餃子皮厚餡小，色澤暗淡。”我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，小小的心里充滿了哀傷。媽媽鼓勵我，姥姥安慰我，說我主動學包包餃子就是好樣的。后來，我終于學會了包包餃子。包的餃子真像一個個的金元寶。

　　轉(zhuǎn)眼三年過去了，當年那個不會做飯、笨手笨腳的我已經(jīng)變成一個陽光自信的“一級大廚”了。童年那流光溢彩的快樂時光令我記憶猶新，至今還久久不能忘懷。并且我明白了一個道理：只有不斷磨煉才能有勇氣去面對困難。無論遇到什么事都要勇于實踐，因為只有實踐出真知！

　　老師評語：兒時的你與家人學包餃子，在學習過程中發(fā)生了不少有趣可笑的情節(jié)，給你留下美好的回憶。文中條理清晰，語句流暢，四字詞語運用恰當。排比句式贊美童年，結(jié)尾情真意切！

小學五年級童年作文700字 篇2

　　每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏，便使我想起了童年放飛的那個風箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。

　　在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你也想放風箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前，讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場中央，爸爸把線系好后對我說可以了。可風箏怎么放到天空呢？

　　我首先學著旁邊那些人的樣子，站著不動，把風箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風箏好像欺負我似的，依然沒能如我所愿的到達天空，我泄氣了。

　　突然，我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風箏線。哎！放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風箏

　　開始時要快速跑，線不要放的太快，借助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑。”我們按照分工各自就位，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風箏，風箏越飛越高！看到空中的風箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因為它太有趣了！

　　我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍色的天空中奔跑。

　　至今，我依然保存著這個風箏。每當看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！

小學五年級童年作文700字 篇3

　　童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個人的童年會經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！

　　那是上三年級時的一天下午，同學們正在上著課。突然學校的廣播里通知了一個消息，聽到這則消息后，同學們便紛紛雀躍歡呼起來。到底是什么事情會使同學們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來是學校又要組織春游活動了。于是，當天晚上，同學們走進超市，買了大包小包的零食，還精心準備了春游當天要穿的服裝，有的同學甚至專門為春游徹徹底底的洗了個澡，最后，同學們的準備大功告成了，“萬事俱備只欠東風”同學們準備充分，蓄勢待發(fā)，等待著春游那天的到來。

　　同學們期待的春游終于到來了。一大早走進教室，我便看到了同學們夸張的準備：他們有的帶太陽傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規(guī)則以后，我們便開始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學們呢，則還會用自己個兒的手機拍一拍沿路的美麗風景，老師、同學們唱一下小曲兒。

　　在幾個小時的愉快的長途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學校就在這兒開始野營環(huán)節(jié)了。看到同學們紛紛拿出自己購買的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜恚m然一大包，可是總感覺沒有別人的多，覺得很不服氣。在中途，我看見了幾個同學交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨食不好吃，分享出來的才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄铮ズ屯瑢W們分享！

　　吃飽喝足后，我們便開始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語、唱歌、跳舞、做游戲，時間不知不覺的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂的事情，還真是回味無窮。

　　春游的真諦在于大家都要快樂。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話寫得真好，我們要個大家快樂。通過這次春游，我懂得了“一個人偷著樂，還不如大家一起來開心”的道理。