初中敘事作文:別了我的母校
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中敘事作文:別了我的母校,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文:別了我的母校1
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
母校是每個人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點點滴滴,語言真摯熱烈。
初中敘事作文:別了我的母校2
是時間太細?指縫太寬?一轉眼沙漏中的沙子己經倒轉,帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。
曾記得,運動會上,同學們加油吶喊,運動員不負重望,取得第一名。正當同學們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳,那是個溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護航。
曾記得,每次下雪時,同學們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當畢業的學姐、學長回來時,我們會努力打掃學校,使學校變得更干凈、漂亮。
時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠航!
初中敘事作文:別了我的母校3
過去的日子如流水,一去不復返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學生活眼看就要結束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會永遠印在我的心田。
忘不了二年級的一個冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個個雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級的一個秋天,校園里的幾棵果樹結出了果子,學校里飄著一股清新的果香。那個時候放學了,同學們都成群結隊到果樹下面撿果子,再把果子當成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。
忘不了五年級那一會,我們的學校里修建了一個小廣場,里面有個大魚塘,魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級我們全班的同學在老師的帶領下在運動會上拼搏,我們為了班級的榮譽而努力,在操場上盡情地揮灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽。
忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學老師之間發生的點點滴滴,這些快樂的記憶就如同無價之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。
可光陰總是一去不復返的,等到半年后,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。
初中敘事作文:別了我的母校4
光陰似水,日月如梭,轉眼間美好的小學時光即將過去了,最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學和滿懷回憶的母校。
同學中,最令我難忘的是我曾經的同桌,我與她發生過許許多多的事情。大約在一二年級的時候,她問我借過一支鋼筆,沒有還,我竟然忘記向她要回來。她也一直在用,她回家跟媽媽說,我一直沒敢問她要,然后我在她媽媽的心目中有了一個很好的榜樣。當她告訴我這件事情的時候,我足足笑了有十分鐘,我就只有她這一個同桌,但我感到十分快樂。
我的學校大門是在洱海路上,一進校門,最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場,操場上,有人踢足球,有人跳繩,有人玩單杠……操場的四周,圍了一圈大樹,像一個個保衛我們的戰士,這是我和同學們體育課活動中經常捉迷藏的地方,如今,我們馬上都要各奔東西了,不會再有這樣復返的時光了,多懷念這段如夢般的回憶?。?/p>
兩個月后,我即將跨入六年級初中的校門,我的小學時光,初進校門時,我抱著一本《格林童話》,五年后走出校門,我抱著一本講述二戰的歷史書,那曾經陪我度過許多漫長時光的課桌椅,現在好像是即將分別的故人一般,課桌里還有好顆幸運星,那是我和同學們利用課間一起折的,就像是全班三十五個人的心,這幸運星對我們來說是團結的象征,是最純潔的懷誼。
啊,告別了,我的母校,我的小學時光,告別了,一起經歷過歡笑與淚水的同學,還有那一棵棵環練操場的大樹。告別了,干凈整潔的教學樓,還有我的教室!有緣,就再見吧!
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