不尋常的經(jīng)歷作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的不尋常的經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。
不尋常的經(jīng)歷作文1
說到老師,大家都不陌生,我們能獲得知識,全部要?dú)w功于老師的教誨。
要是說自己心中理想中的老師是什么樣子的?我一定會選擇一位在課堂上既幽默又嚴(yán)厲的老師,另外她博學(xué)多才,見多識廣,她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識,這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才能多姿多彩。
一位幽默的老師,會讓班級緊張的學(xué)習(xí)氣氛而變得活躍起來,讓枯燥的課堂變得生動有趣,幽默當(dāng)中,卻總能讓我們將知識點(diǎn)記住,同時也了解一些做人的道理。一位幽默的老師少不了的就是擁有一顆童心了,老師會毫不介意的跟我們分享她生活當(dāng)中的各種趣事,我們有的時候會像朋友一樣相處。
除了幽默嚴(yán)厲也很重要,要是沒有嚴(yán)厲的老師約束我們,班級上的各位同學(xué)成績怎么可能會提高?媽媽經(jīng)常對我說:“嚴(yán)師出高徒!”老師雖然在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格,但是我們都知道老師是真心希望我們未來能取得更好的成績。
說了這么多,我就想到了我的班主任王老師,從一年級直到現(xiàn)在我們已經(jīng)上五年級了,很慶幸她能一直陪伴著我們。她就是我理想中的老師。
不尋常的經(jīng)歷作文2
我的班主任姓蒙,她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師。
蒙老師長著中等個子,平時喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭發(fā)顯得很精神,一雙雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,還會“說話”呢!
在一節(jié)語文課上,有一位同學(xué)在課堂上搞小動作,蒙老師看了他好幾遍,他還是沒做好,最后蒙老師用很嚴(yán)厲的眼神一直看著他,仿佛在說:“請認(rèn)真聽課!”那位同學(xué)看見了,馬上坐好認(rèn)真聽課了。
我的班主任還是一位溫柔慈祥的老師。有一天,我生病請了半天假,下午去學(xué)校的時候,蒙老師拿來批改好的練習(xí)題給我。原來是我寫錯了“舒”字,我以為她要批評我,但她溫柔地對我說:“梁瀟月,身體好些了嗎?你作業(yè)里面舒字右邊的予字點(diǎn)和橫勾不能寫得太近。”我聽了長舒了口氣,對老師說:“謝謝老師的關(guān)心和指導(dǎo)。”
蒙老師,我會永遠(yuǎn)記住您的教育之恩,等我長大以后有機(jī)會我一定會報答您。
不尋常的經(jīng)歷作文3
我的班主任姓劉,名字叫劉昕。她長的很漂亮,對我們也很溫柔。但她對我們也很嚴(yán)厲,她批作業(yè)時非常認(rèn)真。偶爾也對我們發(fā)脾氣,可那都是同學(xué)們不聽話,上課不聽講,沒完成作業(yè)的時候。劉老師是我們最喜歡的老師,因為她愛護(hù)我們,不但教我們許許多多的知識,還教我們要尊老愛幼,孝敬父母的做人道理,她照顧我們就像對自己的孩子一樣。記得有一次我在學(xué)校吃午飯的時候,我吐了,吐到桌子上了,這時劉老師看見了,急忙跑過來問我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌棄臟把我的桌子收拾干凈,而且還把我送到家里,看見我好轉(zhuǎn)了,她才離開,那一刻我就想劉老師多像我的媽媽啊!這件事是我最感動的一件事。劉老師是我們年級唯一一位既教語文又教英語的班主任,而且她還教我們品德課,這說明我們的老師博才多學(xué),因此每次上課都能教我們許多新的內(nèi)容,講許多新的有意義的課文,同學(xué)們都愛聽劉老師講的課。當(dāng)我遇到不明白的問題時,劉老師總是細(xì)心的給我講解直到我懂了。劉老師對我們也很嚴(yán)厲,可我們都知道這都是為了我們好,她是讓我們健康的成長。老師就像園丁,我們就像園里的小草,老師用她辛勤的汗水,澆溉我們茁壯的成長。我愛我的劉老師。
不尋常的經(jīng)歷作文4
我的班主任老師是李老師,她長著一頭烏黑發(fā)亮又略顯棕色的頭發(fā),像瀑布一樣長,略顯皺紋的臉上再配上一雙炯炯有神的眼睛,看上去是那么和藹可親。
李老師聲音特別好聽,聽李老師講課是一種享受。為什么這樣說呢?因為老師讀書時,抑揚(yáng)頓挫,感情豐富,聽著她朗朗的讀書聲,仿佛文中的事物在眼前活靈活現(xiàn)。這時,班里靜得連針掉地上都能聽得見,全班同學(xué)都陶醉在李老師優(yōu)美動聽的朗讀境界中了。
李老師不僅課講得好,而且還很關(guān)心同學(xué)們。有一次,我們班上體育課時,一位同學(xué)踢足球時不小心被足球絆倒,磕到了膝蓋,我們向老師報告后,老師急忙跑下樓,來到操場上,跑到那位同學(xué)面前,問道:“摔得怎么樣,疼不疼,上班里休息會吧,要不給你爸媽打電話,讓他們帶著你看看……”那位同學(xué)不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心間,說:“沒事,老師,不痛。”老師看了看那位同學(xué)關(guān)心地說:“這樣吧,咱們到學(xué)校衛(wèi)生室抹點(diǎn)藥水,好得快。”說著,老師扶著這位同學(xué)去了衛(wèi)生室。啊!老師真負(fù)責(zé)啊!
老師就是這么一位課堂上吸引學(xué)生認(rèn)真聽課,課下又關(guān)心同學(xué)的好老師。我喜歡我的班主任。
不尋常的經(jīng)歷作文5
在我的人生中,有許多不尋常的經(jīng)歷,這些不尋常的經(jīng)歷讓我記憶猶新。其中,記憶最深的是去商場購物。
那一次,我和媽媽一起去超市買好吃的,我高興極了,我和媽媽剛走到門口,就看到里面擠滿了人,不知道在干嘛?我好奇地擠過去看看,哦,原來是綜藝頻道的主持人張敏健呀!我很喜歡他,也很喜歡他主持的節(jié)目,有《快樂向前沖》,《我是大明星>等,我都非常愛看,而且他主持的都非常搞笑,以前我都是在電視上看到他的,沒想到現(xiàn)在見到真人了,我也激動了起來,心想:我必須要他給我簽個名呀!今天來的真是個好日子。心里就像吃了蜜餞一樣,高興死了。于是,我把外衣脫了,想讓他給我簽在外衣上,也可以拍一張照,好留作紀(jì)念,還可以出去炫耀炫耀。但是,人越來越多,有記者,有簽名的,有照相的。人山人海我根本擠不進(jìn)去,他們象瘋了一樣拼命地往里進(jìn)。而我,他們一點(diǎn)縫也不留給我,我也只好在外面等著。我聽那些人說,不只張敏健,李鑫也來了,不過他在另一個商場里,可惜現(xiàn)在我趕不上了。不過,有張敏健的簽名就足夠了。
慢慢地,人逐漸少了。于是,我就趁機(jī)擠了進(jìn)去,可是擠到一半就擠不動了,里面比外面還擠。但我“不甘落后“,拼命的往前擠。可他們都是一些大人,力氣比我大得多。他們都把我擠得喘不動氣來了,我只能站在原地不動,任由他
們擠來擠去。等他們簽完了,我再簽。人越來越稀疏了,我開始拼命的往里擠,終于擠到了,卻被另一個人撞了一下,沒簽到。我生氣極了,更拼命了,終于輪到我了,他給我簽在了衣服上,我高興極了。我剛想和他拍個照,突然,他跑了,我就一直追一直追,可惜沒追上。到了電梯口,我聽到媽媽在找我,以為我丟了呢。
我又和媽媽去買了點(diǎn)兒生活用品和好吃的,回到家里,我把那件衣服好好保存了起來。我決定以后再也不穿了,以后再買個相框裱起來。對于這件事我激動了很久。
我喜歡這一次不尋常的經(jīng)歷!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/jingli/3687873.htm