課間活動700字作文_課間活動高中作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的課間活動700字作文_課間活動高中作文,希望能夠幫助到大家。
課間活動700字作文_課間活動高中作文1
以前,我們上午下了第二節課后,就要單純的到操場做操,時間久了,就弄得我們枯燥不已,就在這周一的升旗儀式上,毛校長鄭重宣布將第二節課間時間改為四十分鐘,并且集中開展體育運動。聽了這句話,操場上的所有同學都歡呼雀躍,手舞足蹈。
到了第二節課課間,只聽一首振奮人心的運動員進行曲轟然響起,我們便迅速排好隊,安靜有序的下樓了,下樓時,我特別觀察了下同學們的表情,個個都笑容滿面,看來,大家都對今天的體育運動非常期待啊。
到了操場上,只見人山人海,熱火朝天,全校同學都安安靜靜的站在操場上,等待著體育老師的安排,過了一會兒,話筒響了,老師叫我們站成一行,開始環形跑。“哈哈,不就是跑步嗎,太簡單啦。”我心想,可是,話還沒說完,老師又補了一個,“要跑十圈哦”聽了這句話,我的心中猶如被一把利劍刺穿了似的,情不自禁的發出了一聲“哎!”跑步開始了,起初,我們的腳步都非常整齊,“撲撲撲撲”可是后來呢,一些同學的跑不起了,整個隊伍就顯得不整齊了,我們隨著音樂的節奏,只能一步步慢跑……啊!終于跑完了,我們抱著堅定地信念,終于跑完了十圈!我們全班都累得氣喘吁吁,只聽全校也是“呼呼呼呼”的嘆息聲。
緊接著,體育老師又叫我們以接力賽的方式進行蛙跳比賽,“跑個步都累得半死不活了,還要蛙跳,真殘酷啊。”我心想。比賽開始啦,一些比較笨重的同學,要跳好幾十步才能到達終點,還有些跳著跳著就摔倒了,讓我們哄笑不已。;一些體育較好的同學,兩三步就跳過去啦,猶如一陣微風吹過,讓我們看的目瞪口呆。終于到我了,我的心中頓時洶涌澎湃、緊張不已,猶如一條小魚在我心中活蹦亂跳似的,我首先以全力往外跳了一大步,看了看其他同學,哈哈!我跳得最遠,然后我就以這樣的速度一直跳下去,結果我還是第一個到終點的呢,現在回憶起來,我都還心驚肉跳呢。
短短的四十分鐘終于結束啦,我們排好隊伍,依次序回到了教室。
晚上一回到家,我剛一坐下,就感到大腿劇烈酸痛,全身麻木,腰酸背痛,哎,這恐怕就是運動的“副作用“吧。
課間活動700字作文_課間活動高中作文2
“叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場,太陽公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看著我們迎來又一個輕松快樂的大課間。
很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來,不同年級、不同班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……
我遲疑了一下還是加入了我們班同學的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目。很想去跳,但又有一點點害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔心被粗粗的繩子砸著。因為學校這段時間規定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳了。我仔細地觀察前面跳過的同學,分析了一下,有的同學不管不顧的往里沖,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學看著繩子擺動的方向,和著大繩的節奏,順著勁兒跳進去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳了一次后,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時,我就飛快地跳了進去,當繩子又快要打著地時,我輕輕一跳就過去了,哈哈……我終于成功了!
在冬日的大課間里,我們也時常會進行長跑,當我得知周四是五年級長跑的日子,很興奮。這是我自認為最擅長的體育項目,雖然我不是班里長跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間。大家說說笑笑地到了樓下,才知道只是繞著教學樓跑一圈,我和同學們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松了緊張上課的神經。而且也讓我們在快樂的活動中鍛煉了身體、磨練了意志,特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光。和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂,并時時鼓勵著有些膽怯的同學,這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。
我們的快樂大課間。
課間活動700字作文_課間活動高中作文3
“生命在于運動”,學校開展的大課間活動,就是讓我們放松壓力,放飛自我,當一回“陽光的兒女”,感受新鮮事!
別看區區一個大課間活動,新鮮有趣的事可多了去了。最令我們期待的就是分班活動了,不受制度的束縛,與樂呵呵得像孩子一樣的老師們打成一片。
這一次,班長與老師討論的結果,我們選擇的項目是跳大繩。一開始,大家都不會跳,于是一個個爭著當“搖繩手”,每次活動開始,同學們就像“北京人搶食物”的現場還原版一般,爭先恐后搶繩子,那熱烈的場面真叫人害怕!這爭氣的足球場跑道,還給他們加上了“特效”呢,煙塵四起的,顯得競爭味道更是十足。
即使拿到繩的同學也不得安寧,還要如拔河一般地搶奪繩子,他們笑著、喊著,不了解情況的還以為我們在搞拔河比賽呢!
一位搞笑的男同學,“周星馳”的山寨版--朱軒池,他默默走過去,裝作一臉淡定的模樣:“哎喲,本是同根生,相煎何太急呢?”旁邊的同學們一聽,笑得“直打滾”。
甩繩的同學定好了,大家一切就緒,朱軒池又走了過來:“你們別看我姓朱啊,但我還真不是‘豬’呢!我輕盈得很,不拿出點真本事來給你們瞧瞧,我都對不起我‘祖宗’!”我們強忍著笑,期待著這只“豬”的精彩表演。
果真,他輕踮著腳跟,猛地向上一跳,跳到了繩子里,天呀!真是“一蹦三尺高”吶!他每跳起一次還要換個姿勢,換個表情呢,如孫悟空的七十二變一般。跳瘋了,他居然向老師挑釁說:“老師老師,敢不敢比一比?”老師給了他一個犀利的眼神,邊答應邊跳了進去。誒呀,不是騙人啊,老師的體力真的是夠好的!朱軒池前半段還跳得悠然自得,后半段就如古稀老人一般,氣喘吁吁的,像是背著一座山似的,腳步變得沉重起來,而這時老師還是一副輕輕松松的樣子。
朱軒池只好甘拜下風地求饒:“老……師,老師……您厲害您厲害!”同學們哄堂大笑,也都鼓起了勇氣,一個個開始嘗試著跳到繩子里來,與老師鬧成一片,笑聲充滿了足球場……
這大課間的分班活動真是新鮮有趣哇!不對,應該是說同學們真“新鮮”有趣!老師真“新鮮”有趣!你覺得呢?
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/huodong/4406689.htm