課間活動700字作文_課間活動高中作文

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的課間活動700字作文_課間活動高中作文，希望能夠幫助到大家。

課間活動700字作文_課間活動高中作文1

　　以前，我們上午下了第二節課后，就要單純的到操場做操，時間久了，就弄得我們枯燥不已，就在這周一的升旗儀式上，毛校長鄭重宣布將第二節課間時間改為四十分鐘，并且集中開展體育運動。聽了這句話，操場上的所有同學都歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　到了第二節課課間，只聽一首振奮人心的運動員進行曲轟然響起，我們便迅速排好隊，安靜有序的下樓了，下樓時，我特別觀察了下同學們的表情，個個都笑容滿面，看來，大家都對今天的體育運動非常期待啊。

　　到了操場上，只見人山人海，熱火朝天，全校同學都安安靜靜的站在操場上，等待著體育老師的安排，過了一會兒，話筒響了，老師叫我們站成一行，開始環形跑。“哈哈，不就是跑步嗎，太簡單啦。”我心想，可是，話還沒說完，老師又補了一個，“要跑十圈哦”聽了這句話，我的心中猶如被一把利劍刺穿了似的，情不自禁的發出了一聲“哎！”跑步開始了，起初，我們的腳步都非常整齊，“撲撲撲撲”可是后來呢，一些同學的跑不起了，整個隊伍就顯得不整齊了，我們隨著音樂的節奏，只能一步步慢跑……啊！終于跑完了，我們抱著堅定地信念，終于跑完了十圈！我們全班都累得氣喘吁吁，只聽全校也是“呼呼呼呼”的嘆息聲。

　　緊接著，體育老師又叫我們以接力賽的方式進行蛙跳比賽，“跑個步都累得半死不活了，還要蛙跳，真殘酷啊。”我心想。比賽開始啦，一些比較笨重的同學，要跳好幾十步才能到達終點，還有些跳著跳著就摔倒了，讓我們哄笑不已。；一些體育較好的同學，兩三步就跳過去啦，猶如一陣微風吹過，讓我們看的目瞪口呆。終于到我了，我的心中頓時洶涌澎湃、緊張不已，猶如一條小魚在我心中活蹦亂跳似的，我首先以全力往外跳了一大步，看了看其他同學，哈哈！我跳得最遠，然后我就以這樣的速度一直跳下去，結果我還是第一個到終點的呢，現在回憶起來，我都還心驚肉跳呢。

　　短短的四十分鐘終于結束啦，我們排好隊伍，依次序回到了教室。

　　晚上一回到家，我剛一坐下，就感到大腿劇烈酸痛，全身麻木，腰酸背痛，哎，這恐怕就是運動的“副作用“吧。

課間活動700字作文_課間活動高中作文2

　　“叮鈴鈴……”聽！一陣陣輕快地下課鈴聲響了，看！一扇扇教室的門打開了，同學們像小鳥兒一樣飛出來，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場，太陽公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿無限愛意的看著我們迎來又一個輕松快樂的大課間。

　　很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來，不同年級、不同班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

　　我遲疑了一下還是加入了我們班同學的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目。很想去跳，但又有一點點害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過大繩，總是擔心被粗粗的繩子砸著。因為學校這段時間規定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳了。我仔細地觀察前面跳過的同學，分析了一下，有的同學不管不顧的往里沖，不是被砸了頭或肩，就是腳拌了繩子，而有的同學看著繩子擺動的方向，和著大繩的節奏，順著勁兒跳進去，就剛剛好。看！劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳了一次后，就飛快的閃了出了，如輕盈的燕子。

　　不知道輪到我是什么樣子？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了，在大繩“啪！”的一聲落地時，我就飛快地跳了進去，當繩子又快要打著地時，我輕輕一跳就過去了，哈哈……我終于成功了！

　　在冬日的大課間里，我們也時常會進行長跑，當我得知周四是五年級長跑的日子，很興奮。這是我自認為最擅長的體育項目，雖然我不是班里長跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間。大家說說笑笑地到了樓下，才知道只是繞著教學樓跑一圈，我和同學們你追我趕，輕輕松松就跑完全程。

　　我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放松了緊張上課的神經。而且也讓我們在快樂的活動中鍛煉了身體、磨練了意志，特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光。和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受著快樂，并時時鼓勵著有些膽怯的同學，這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

　　我們的快樂大課間。

課間活動700字作文_課間活動高中作文3

　　“生命在于運動”，學校開展的大課間活動，就是讓我們放松壓力，放飛自我，當一回“陽光的兒女”，感受新鮮事！

　　別看區區一個大課間活動，新鮮有趣的事可多了去了。最令我們期待的就是分班活動了，不受制度的束縛，與樂呵呵得像孩子一樣的老師們打成一片。

　　這一次，班長與老師討論的結果，我們選擇的項目是跳大繩。一開始，大家都不會跳，于是一個個爭著當“搖繩手”，每次活動開始，同學們就像“北京人搶食物”的現場還原版一般，爭先恐后搶繩子，那熱烈的場面真叫人害怕！這爭氣的足球場跑道，還給他們加上了“特效”呢，煙塵四起的，顯得競爭味道更是十足。

　　即使拿到繩的同學也不得安寧，還要如拔河一般地搶奪繩子，他們笑著、喊著，不了解情況的還以為我們在搞拔河比賽呢！

　　一位搞笑的男同學，“周星馳”的山寨版--朱軒池，他默默走過去，裝作一臉淡定的模樣：“哎喲，本是同根生，相煎何太急呢？”旁邊的同學們一聽，笑得“直打滾”。

　　甩繩的同學定好了，大家一切就緒，朱軒池又走了過來：“你們別看我姓朱啊，但我還真不是‘豬’呢！我輕盈得很，不拿出點真本事來給你們瞧瞧，我都對不起我‘祖宗’！”我們強忍著笑，期待著這只“豬”的精彩表演。

　　果真，他輕踮著腳跟，猛地向上一跳，跳到了繩子里，天呀！真是“一蹦三尺高”吶！他每跳起一次還要換個姿勢，換個表情呢，如孫悟空的七十二變一般。跳瘋了，他居然向老師挑釁說：“老師老師，敢不敢比一比？”老師給了他一個犀利的眼神，邊答應邊跳了進去。誒呀，不是騙人啊，老師的體力真的是夠好的！朱軒池前半段還跳得悠然自得，后半段就如古稀老人一般，氣喘吁吁的，像是背著一座山似的，腳步變得沉重起來，而這時老師還是一副輕輕松松的樣子。

　　朱軒池只好甘拜下風地求饒：“老……師，老師……您厲害您厲害！”同學們哄堂大笑，也都鼓起了勇氣，一個個開始嘗試著跳到繩子里來，與老師鬧成一片，笑聲充滿了足球場……

　　這大課間的分班活動真是新鮮有趣哇！不對，應該是說同學們真“新鮮”有趣！老師真“新鮮”有趣！你覺得呢？