課間活動作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的課間活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間活動作文1
下課了,我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子,輪到我的時候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。
體育課上,吳老師讓我們一個一個踢給他看,旁邊的同學(xué)練習(xí),可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子,所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好,心想:“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢?”我仔細(xì)看著他們的動作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。
我也學(xué)著他們的樣子,慢慢地我也能踢好幾個了。真開心!
課間活動作文2
“鈴……”下課了。同學(xué)們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學(xué)們有的在下象棋,有的玩蹦床,有的在打球……
看!小英正在在跳大搖繩呢!一、二、三……跳得真多!數(shù)不清啦!真是個跳繩高手!再看!小力正在跳蹦床。那是為什么呢?原來他后天要代表學(xué)校去參加比賽,他正在刻苦地訓(xùn)練呢!我被他的刻苦所感動!“加油!加油!”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好!就像輕盈的小燕子一樣!而小明的心里卻十分緊張,生怕把同學(xué)們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀!該輪到小明跳了,他緊閉雙眼,猛地向前一跳。啊!跳過了,他覺得心里比吃了蜜還甜。
“鈴……”上課了,同學(xué)們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學(xué)習(xí)。雖然課間只有十分鐘,但同學(xué)們都覺得十分開心!
課間活動作文3
“快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進(jìn)。
到了操場,我便哨息站好,等待著體育教師的口令。“立正,向前看齊。下頭開始做操。”我一聽到教師的口令,便開始做操。
我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個念頭。之后是柔韌操,可今日場地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺時,我們班被校長批評。可今日我們班跑得好,并沒有挨批評。
跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動作文4
一周的學(xué)習(xí)時光中,我最喜歡的就是大課間活動。我們學(xué)校的大課間大概開展一年了,這一年中大課間發(fā)生了極大的變化。如果你不信,那我就給你說說吧!
我先說說我們站隊(duì)的變化。以前我們站隊(duì)自由散漫,都是同學(xué)們自行進(jìn)入操場站隊(duì),操場里亂哄哄的,老師要喊號令才能站好。現(xiàn)在可不一樣了!每次上大課間前,各個年級都在教學(xué)樓前排好隊(duì),有秩序地進(jìn)入操場。
再說說我們隊(duì)形的變化吧!以前我們的隊(duì)形站的是歪歪扭扭,現(xiàn)在老師為我們每一個人在操場上固定了自己的位置,并在位置上畫上一個漂亮的花朵圖案。我們的隊(duì)形變成了整齊的方陣,無論你從哪個角度看都是整齊有序的。
我們的活動內(nèi)容變化也不小!當(dāng)初我們只要圍著操場跑上幾圈,再做一遍廣播體操就回班休息了。現(xiàn)在我們學(xué)校又增加了校園舞這項(xiàng)活動內(nèi)容,每天我們跑完步,做完操,再跳一段校園舞,心情愉悅極了。
這就是我們的大課間活動,變化不小吧?
課間活動作文5
今天在學(xué)校我不太舒服,覺得嗓子有點(diǎn)疼,頭有點(diǎn)發(fā)熱。我對俞老師說了,俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下,衛(wèi)生老師給我量了體溫,體溫正常,為35。6oC。
俞老師說我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事,看到黑板上寫了1#本的語文作業(yè),我就趁機(jī)把1#本的作業(yè)做完了。
今天課間休息我基本上都在座位上,利用這些時間我把其它課的作業(yè)也做好了。
在體鍛課上,俞老師夸獎我們男生今天有進(jìn)步,做老鷹捉小雞的游戲時不爭吵了,點(diǎn)到誰做老鷹就誰做老鷹。
課間活動作文6
課間活動真是豐富多彩呀!
同學(xué)們一聽到下課的鈴聲,教室里頓時沸騰了起來。大家有的跳繩,你知道嗎?跳繩分很多種比如說正跳、反跳、雙飛、單腳跳、花樣跳、有雙腳并攏跳的,有車輪跳,還有交叉跳的,個個多拿出自己的本領(lǐng),想超越別人。,每當(dāng)他們開始跳繩的時候,那繩子好像是中了邪一樣,轉(zhuǎn)的像龍卷風(fēng)一樣快。
有的在踢毽子,同學(xué)們踢的可認(rèn)真了,有的能踢4,有的能踢2個,有的能踢3個,有的能踢1個,甚至有的一個也踢不中,可是他們沒有放棄,仍然繼續(xù)努力的踢著。
還有的跑步,有的比賽跑步、有的接力跑步,他們那風(fēng)馳電掣般的速度真是令人驚心動魄、心曠神怡啊!
同學(xué)們你們有過這樣的體驗(yàn)嗎?是不是非常好玩啊?
課間活動作文7
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急?你看了下面就知道了。因?yàn)檠剑∠抡n我們要到操場上去丟沙包!
到了目的地,我們圍成一個o字形的大圈,蹲下,由語文老師帶領(lǐng)著我們丟沙包。一個同學(xué)把沙包偷偷的丟在了另一個同學(xué)的后面,沙包被他發(fā)現(xiàn)了。于是他立即站起來追趕那個同學(xué)。那情景,就像貓捉老鼠一樣,把我們給逗的哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的歌詞。
丟,丟,丟手絹。
輕輕地丟在小朋友的后面。
大家不要告訴他。
快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。
快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。
這真是一次有趣的課外活動啊!
課間活動作文8
下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室,來到了大操場,加入到大課間活動中,有的`在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩。
快看!那個踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門,可是沒踢準(zhǔn)地方球速太慢,守門員輕松地把球抱住了。不一會兒,足球又到了另一個同學(xué)的頭頂上,他把球高高頂向球門上方,守門員騰空而起,像空中攬?jiān)乱粯樱亚蛘讼聛怼:髞恚粋€前鋒找到了一個很好的射門機(jī)會,他猛地將球踢向球門右下角,守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱颍亚蚪o攔住了。這個守門員真是太棒了!
再看打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,一個同學(xué)想把籃球投到籃筐中,可是力氣太小,連籃筐的邊都沒有碰到,他無奈地?fù)u了搖頭。第二次,他咬著牙,用力一投,卻被籃筐的邊給彈了出去,嗨!差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次,他瞄準(zhǔn)了籃筐,雙手用力一投,終于把球投了進(jìn)去,場邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動真是精彩啊!
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