課間活動作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的課間活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

課間活動作文1

　　下課了，我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子，輪到我的時候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。

　　體育課上，吳老師讓我們一個一個踢給他看，旁邊的同學(xué)練習(xí)，可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。

　　我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢？”我仔細看著他們的動作，身體站得筆直，手拿著毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。

　　我也學(xué)著他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個了。真開心！

課間活動作文2

　　“鈴……”下課了。同學(xué)們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學(xué)們有的在下象棋，有的玩蹦床，有的在打球……

　　看！小英正在在跳大搖繩呢！一、二、三……跳得真多！數(shù)不清啦！真是個跳繩高手！再看！小力正在跳蹦床。那是為什么呢？原來他后天要代表學(xué)校去參加比賽，他正在刻苦地訓(xùn)練呢！我被他的刻苦所感動！“加油！加油！”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好！就像輕盈的小燕子一樣！而小明的心里卻十分緊張，生怕把同學(xué)們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀！該輪到小明跳了，他緊閉雙眼，猛地向前一跳。??！跳過了，他覺得心里比吃了蜜還甜。

　　“鈴……”上課了，同學(xué)們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學(xué)習(xí)。雖然課間只有十分鐘，但同學(xué)們都覺得十分開心！

課間活動作文3

　　“快去排隊，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！

　　我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場前進。

　　到了操場，我便哨息站好，等待著體育教師的口令?！傲⒄蚯翱待R。下頭開始做操?！蔽乙宦牭浇處煹目诹?，便開始做操。

　　我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒?？煽纯粗車瑢W(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個念頭。之后是柔韌操，可今日場地太濕，沒法做。

　　于是，我們到跑道上，進行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來。可我又有點兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過主席臺時，我們班被校長批評?？山袢瘴覀儼嗯艿煤?，并沒有挨批評。

　　跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。

　　這就是我們的大課間。

課間活動作文4

　　一周的學(xué)習(xí)時光中，我最喜歡的就是大課間活動。我們學(xué)校的大課間大概開展一年了，這一年中大課間發(fā)生了極大的變化。如果你不信，那我就給你說說吧！

　　我先說說我們站隊的變化。以前我們站隊自由散漫，都是同學(xué)們自行進入操場站隊，操場里亂哄哄的，老師要喊號令才能站好?，F(xiàn)在可不一樣了！每次上大課間前，各個年級都在教學(xué)樓前排好隊，有秩序地進入操場。

　　再說說我們隊形的變化吧！以前我們的隊形站的是歪歪扭扭，現(xiàn)在老師為我們每一個人在操場上固定了自己的位置，并在位置上畫上一個漂亮的花朵圖案。我們的隊形變成了整齊的方陣，無論你從哪個角度看都是整齊有序的。

　　我們的活動內(nèi)容變化也不小！當(dāng)初我們只要圍著操場跑上幾圈，再做一遍廣播體操就回班休息了?，F(xiàn)在我們學(xué)校又增加了校園舞這項活動內(nèi)容，每天我們跑完步，做完操，再跳一段校園舞，心情愉悅極了。

　　這就是我們的大課間活動，變化不小吧？

課間活動作文5

　　今天在學(xué)校我不太舒服，覺得嗓子有點疼，頭有點發(fā)熱。我對俞老師說了，俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下，衛(wèi)生老師給我量了體溫，體溫正常，為35。6oC。

　　俞老師說我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事，看到黑板上寫了1＃本的語文作業(yè)，我就趁機把1＃本的作業(yè)做完了。

　　今天課間休息我基本上都在座位上，利用這些時間我把其它課的作業(yè)也做好了。

　　在體鍛課上，俞老師夸獎我們男生今天有進步，做老鷹捉小雞的游戲時不爭吵了，點到誰做老鷹就誰做老鷹。

課間活動作文6

　　課間活動真是豐富多彩呀！

　　同學(xué)們一聽到下課的鈴聲，教室里頓時沸騰了起來。大家有的跳繩，你知道嗎？跳繩分很多種比如說正跳、反跳、雙飛、單腳跳、花樣跳、有雙腳并攏跳的，有車輪跳，還有交叉跳的，個個多拿出自己的本領(lǐng)，想超越別人。，每當(dāng)他們開始跳繩的時候，那繩子好像是中了邪一樣，轉(zhuǎn)的像龍卷風(fēng)一樣快。

　　有的在踢毽子，同學(xué)們踢的可認(rèn)真了，有的能踢4，有的能踢2個，有的能踢3個，有的能踢1個，甚至有的一個也踢不中，可是他們沒有放棄，仍然繼續(xù)努力的踢著。

　　還有的跑步，有的比賽跑步、有的接力跑步，他們那風(fēng)馳電掣般的速度真是令人驚心動魄、心曠神怡??！

　　同學(xué)們你們有過這樣的體驗嗎？是不是非常好玩?。?/p>

課間活動作文7

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。

　　為什么我們那么著急？你看了下面就知道了。因為呀！下課我們要到操場上去丟沙包！

　　到了目的地，我們圍成一個o字形的大圈，蹲下，由語文老師帶領(lǐng)著我們丟沙包。一個同學(xué)把沙包偷偷的丟在了另一個同學(xué)的后面，沙包被他發(fā)現(xiàn)了。于是他立即站起來追趕那個同學(xué)。那情景，就像貓捉老鼠一樣，把我們給逗的哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的歌詞。

　　丟，丟，丟手絹。

　　輕輕地丟在小朋友的后面。

　　大家不要告訴他。

　　快點快點抓住他。

　　快點快點抓住他。

　　這真是一次有趣的課外活動啊！

課間活動作文8

　　下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室，來到了大操場，加入到大課間活動中，有的`在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。

　　快看！那個踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門，可是沒踢準(zhǔn)地方球速太慢，守門員輕松地把球抱住了。不一會兒，足球又到了另一個同學(xué)的頭頂上，他把球高高頂向球門上方，守門員騰空而起，像空中攬月一樣，把球摘了下來。后來，一個前鋒找到了一個很好的射門機會，他猛地將球踢向球門右下角，守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱?，把球給攔住了。這個守門員真是太棒了！

　　再看打籃球的同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，一個同學(xué)想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的邊都沒有碰到，他無奈地?fù)u了搖頭。第二次，他咬著牙，用力一投，卻被籃筐的邊給彈了出去，嗨！差一點就投進了。第三次，他瞄準(zhǔn)了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進去，場邊發(fā)出了一片歡呼聲。

　　大課間的活動真是精彩啊！