觀察螞蟻的作文350字一：觀察螞蟻

　　周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。

　　只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們在干嗎?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個究竟。不一會兒,又出來一群螞蟻,它們會和在一起,排著隊向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發現了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動著身體,好像發現了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……

　　螞蟻其實是一種團結力很高的小昆蟲,以前看了是我太不了解它們了,我真想對它們說：“你們真是好樣的!”

　　觀察螞蟻的作文350字二：觀察螞蟻

　　今天,老師給我們布置了一項觀察昆蟲的作業。寫完其他作業后,我拿著筆和本子就下樓了。

　　觀察什么呢？我在地上搜尋著。忽然,我看見一群螞蟻走進了一個小洞,于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上,發現從小洞里出來了幾只螞蟻,其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角,第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角,第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......,好像在傳遞著什么信息。過了一會兒, 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去,它們到底要干什么呢？只見它們走著,走著,在一只死蟲子前停住了。哦,原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時,只見它們有的抬蟲子的頭,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一會兒就回到了洞口。可新的問題又出現了：洞口太小,蟲子塞不進去。螞蟻們也不著急,它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子,最后硬是把那只死蟲子塞進去了！

　　通過這次觀察,我明白了一個道理：團結力量大！