觀察螞蟻的作文350字一:觀察螞蟻
周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。
只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……
螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲,以前看了是我太不了解它們了,我真想對(duì)它們說:“你們真是好樣的!”
觀察螞蟻的作文350字二:觀察螞蟻
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)觀察昆蟲的作業(yè)。寫完其他作業(yè)后,我拿著筆和本子就下樓了。
觀察什么呢?我在地上搜尋著。忽然,我看見一群螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)小洞,于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上,發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻,其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角,第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角,第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......,好像在傳遞著什么信息。過了一會(huì)兒, 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去,它們到底要干什么呢?只見它們走著,走著,在一只死蟲子前停住了。哦,原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時(shí),只見它們有的抬蟲子的頭,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一會(huì)兒就回到了洞口??尚碌膯栴}又出現(xiàn)了:洞口太小,蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急,它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子,最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了!
通過這次觀察,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
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