有關小學發現作文500字匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學發現作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學發現作文500字 篇1
美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她,也深刻感悟到了她的力量。
小學發現作文500字 篇2
科技無處不在,時代的更新就更進一步的推動了科技的發展。許多科學家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發現了許多未知世界的奧秘。
最近,我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機;地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什么萬噸巨輪那么重,卻不會沉入海底呢?
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多同學們都這么認為:“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用,而沉在水里的物體,因為沒有受到浮力的作用,所以才會沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個實驗:先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數字也發生了變化,變成了0.634克,這說明了什么呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什么一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內部結構有著相當大的關系,因為鐵石是實心的,而巨輪卻是空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小于自身的重量,這就使鐵石沉進了海里。
通過這次實驗,我明白了:想當然往往會使人們步入誤區,只有自己動手、動腦,才會有所發現。
小學發現作文500字 篇3
聽說媽媽種了很多豆芽。今天,我準備去看一看。
來到陽臺上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,
筆直地挺立著,像一個威武的哨兵。
以前,我不知道那豆芽是用什么種出來的。現在,我知道了。因為媽媽告訴我說:“種豆芽,當然要靠綠豆了呀!”用綠豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”
“綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來放在家里,每隔三五小時,澆一次干凈的水。過幾天,那綠豆就發出了小芽兒。等它長到一定的時候,這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。
我覺得媽媽說的很有道理,自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日 星期五 晴
中午放學后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日 星期三 晴
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
小學發現作文500字 篇4
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。例如:蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?
有一次,我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然后時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機會,目不轉睛地盯著蜻蜓的動作——反反復復地在那里點了又點。我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說:“蜻蜓點水,可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛生、愛洗澡,所以經常點水。”我聽了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網站。
啊,真是功夫不負有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產卵,求偶,或者說水能養顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個發現雖然小,但是對我來說非常有意義。
大自然的知識真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發現更多秘密!
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