【精選】小學作文400字錦集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文400字 篇1

　　這周星期五的最后一節課，我和劉豐逸不能去上，所以我們就在教室里做禮包和彩漂。

　　一上課劉豐逸就跑到我面前說：“小石頭你有沒有紙？”我說：“有，是手工紙還是濕巾紙？”他說：“要手工紙。”我問：“你拿去干什么呢？”他說：“我要做禮包。”我說：“好吧，但是我也要做。”開始了，我先拿出剪刀一刀一刀的剪紙，剪完了我問劉豐逸：“你要我剪的這長條紙干什么？”他說：“做彈簧。”我和劉豐逸一起做了十個這樣的彈簧。彈簧做好了下面又開始做禮包，禮包就是用閃光紙對折成一個長方形，然后再用雙面膠貼上兩條邊，接著再拿十個彈簧放在里面，最后在加上一張無圖修正貼和一個有圖修正貼，就這樣大禮包做完了。下面來做中禮包，中禮包就不一樣了！它里面有八個彈簧、一張有圖修正貼和一張濕巾紙。開始做的時候，劉豐逸笑了起來，我問他為什么笑呢？他說：“因為我做的彈簧全是長長長長形的！”我聽后也哈哈大笑起來！突然我問：“劉豐逸我們做的大禮包會有人來買嗎？”他說：“會的。”我問：“為什么呢？”他說：“是因為我們在里面放了很多禮品，比如濕巾五角一張、十個彈簧五角錢、一個有圖修正貼和一個無色修正貼一共五角錢，再加上一個禮包共兩元。”我說：“知道了！”叮叮叮……下課了，我和劉豐逸沖出教室就看到一群人向我們走來，劉豐逸立刻大聲喊到：“快來買呀！快來買呀！兩元一個禮包，里面有一張濕巾紙、兩張修正貼、十個彈簧、一張閃光紙。”我向前走去開始賣了，當我和劉豐逸再次相見是我倆互相問到：“得錢沒有？”我們倆都說沒有。看來我們做的禮包還得改進！

　　今天我們雖然沒有得到錢，但是我明白了賺錢是很辛苦的！

小學作文400字 篇2

　　人們都說大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰呢？我的榜樣只是一個普通的清潔工。我怎么會以一個清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說起……

　　那天，我去余下文化宮玩，我和一個小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個清潔工奶奶，提著垃圾袋來了。她彎腰在石頭下撿垃圾。小男孩正好要下去，老奶奶擋著他了。他開始有禮貌的說了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應。小男孩又問了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會，認真地撿著垃圾。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來，走了。奶奶摔了一跤，站起來用無辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開了。我也跳下來，跟著老奶奶想看個究竟。

　　奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來，喘著粗氣。我這時看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時一個大人對我說：“小女娃，這個人沒有親人，就靠做清潔工賺錢。她是個聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負，可憐得很！可她還是堅持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負她！”我連忙說：“我會幫她的，你放心吧！”頓時，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力，自強不息，是值得我們學習的榜樣。

　　自那天以后，我就明白：無論做什么事，都要堅持不懈，才能成功；無論有多少坎坷，都要挺過去，要向命運挑戰。

小學作文400字 篇3

　　京劇是我國國粹，也叫“皮黃”。因為它主要分二黃和西皮兩種。從清乾隆年間開始就興起了京劇，最初它是通過各個地方的地方戲演變來的。京劇主要有四大行當，分別是生、旦、凈、丑，而主要的四個功夫則是唱、念、做、打。

　　今天，我們就有幸聽到來自藝術團的、那些對京劇充滿熱愛的爺爺奶奶們所表演的這門傳統文化藝術。

　　隨著樂曲的響起，一位奶奶踏著小碎步上了臺，她所表演的是《紅燈記》這出戲的選段。奶奶的歌喉時而亢奮，時而婉轉，時而高昂，時而低沉，那跌宕起伏的旋律，讓完全不了解京劇的我一下子就喜歡上了這門藝術。令我最震驚的是表演《盜馬》的爺爺，他用京劇的婉轉，完美地展現了這出氣勢磅礴的戲曲。他的`聲音是那么的高亢，那么的動人心弦，雖然我不太明白曲子的意思，但爺爺那恰到好處的動作，讓我體會到了戲曲的意境，也讓我感覺到爺爺對京劇的熱愛。京劇不愧是國粹，就是能引來大眾的喜愛，也值得去細細品味。

　　不知不覺一曲已經演完。所有的同學都報以熱烈的掌聲，我想他們和我一樣，都非常敬佩這些爺爺奶奶，也對這門經典藝術產生了濃厚的興趣。因為這次活動我愛上了京劇。

　　京劇是我國傳統文化，我們要懂得去欣賞和品味，因為有了京劇，我們的國家才能添一份精彩，在不久的將來，這門藝術就會馳名中外，到那時，全世界人民都會來欣賞京劇，來學習京劇。

　　今天我不僅收獲了知識，還收獲了品味經典的快樂。

小學作文400字 篇4

　　說起丑小鴨這個故事，我想大家都不陌生。它講的是一個無助的小鴨，因為相貌丑陋而處處被人排擠，但她在逆境中頑強的生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。通過這個故事讓我感受到，每個人的生活道路都不是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的累積所搭建的。在遇到困難時不要灰心，不要氣餒，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一挑戰。我們要打到困難，向光輝的明天邁進。這是正面意義，但我要說的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。

　　比小鴨丑陋的“小鴨”，所有的同伴都不喜歡她，所有小動物都嘲笑她、排擠她、原因是僅僅因為她長得不像小鴨，長得“不倫不類”。在這些“評論家”的眼睛里，她“太丑”了，所以一文不值，連貓、狗都不屑于吃她。可當挨過寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有曾經嘲笑、排擠、討厭她的那些“評論家”們卻紛紛發表出贊美聲，用一切美好的詞語形容她，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒有人理睬的“丑八怪”。

　　世人往往重視外表，以貌取人。她們忽略了人最寶貴的東西——心靈。

　　這就是我想說的，希望世間不要有第二個丑小鴨。