師：余光中先生在他的一首題為《尋李白》的詩中這樣寫道：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”(出示課件)李白一生詩酒相依，詩達(dá)意，酒傳情，為我們留下近千首膾炙人口的詩篇，請同學(xué)們回憶一下，讀過的李白詩中，那些與酒相關(guān)的詩句。

　　生：《月下獨(dú)酌》：花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。 ……

　　師：看來同學(xué)們對李白的詩非常熟悉，也很重視詩句的積累。今天我們學(xué)習(xí)李白的《將進(jìn)酒》，再次感受李白張揚(yáng)的個(gè)性，豪放的氣概和他的詩酒人生。(出示課題及作者) 師：請一位同學(xué)朗讀這首詩，其他同學(xué)在聽讀的過程中思考這首詩的寫作內(nèi)容。 生：(深情朗讀)

　　師：讀得不錯(cuò)，聲音洪亮，字正腔圓，感情充沛，體現(xiàn)了李白詩歌豪邁奔放的特點(diǎn)，不足的是表達(dá)感情略顯單一，李白的內(nèi)心是豐富的，詩人的情感是起伏變化的，只有深刻理解詩的內(nèi)容，把握詩人的情感才能讀得更好，我們一起努力! 師：這首詩寫了什么內(nèi)容?

　　生：詩人李白借飲酒放歌來抒發(fā)深藏內(nèi)心的憤懣與豪情。

　　師：朋友相聚，酒逢知己，是人生一大樂事，自然要把酒言歡，請你結(jié)合這首詩的詩句內(nèi)容，從不同角度大膽猜測，筵席之上的李白是怎樣的形象?老師提供幾個(gè)關(guān)鍵詞，你可以從中選擇一個(gè)詞，結(jié)合詩句來分析，也可以另選角度來解讀。 (出示探究問題及角度，以小組為單位熱烈討論) 生：我認(rèn)為筵席之上的李白是豪放的形象。 師：何以見得，請結(jié)合詩句內(nèi)容加以分析。