《子夜吳歌》詩歌閱讀鑒賞試題與答案

第一篇:《詩歌閱讀鑒賞試題與答案：子夜吳歌 李白》

　　閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）

　　子夜吳歌 李白

　　長安一片月，萬戶搗衣聲。

　　秋風吹不盡，總是玉關情。

　　何日平胡虜，良人罷遠征。

　　（1）請簡析“長安一片月”一句在全詩中的表達作用。（2分）

　　（2）這是李白的一首古詩。清朝人田同之覺得末兩句多余，如果刪掉而成一首絕句，“更覺渾含無盡”。你是否同意田同之的說法？為什么？（4分）

　　答：

　　（1）全詩以長安月寫景起興，鋪墊烘托思婦眷念玉關征人的深情。（2分）

　　（2）同意，“玉關情”即思念良人，渴望良人平定胡虜早日回家團聚，已涵括后兩句的詩意，去掉更加精煉含蓄。

　　不同意，有了這一句，使思想內容深化，更具社會意義，表現出古代勞動人民冀求過和平生活的善良愿望。（或：就使親人之情上升到國家之愛，境界提升了一層。）（4分）

第二篇:《李白<子夜吳歌>賞析》

　　李白《子夜吳歌》賞析

　　秋 歌

　　長安一片月，萬戶搗衣聲。

　　秋風吹不盡，總是玉關情。

　　何日平胡虜，良人罷遠征？子夜吳歌,李白的答案

　　冬 歌子夜吳歌,李白的答案

　　明朝驛使發，一夜絮征袍。

　　素手抽針冷，那堪把剪刀。子夜吳歌,李白的答案

　　裁縫寄遠道，幾日到臨洮？

　　【賞析】

　　題一作《子夜四時歌》，共四首，寫春夏秋冬四時。這里所選是第三、四首。六朝 樂府《清商曲·吳聲歌曲》即有《子夜四時歌》，為作者所承，因屬吳聲曲，故又稱 《子夜吳歌》。此體向作四句，內容多寫女子思念情人的哀怨，作六句是詩人的創造， 而用以寫思念征夫的情緒更具有時代之新意。

　　先說《秋歌》。籠統而言，它的手法是先景語后情語，而情景始終交融。“長安一 片月”，是寫景同時又是緊扣題面寫出“秋月揚明輝”的季節特點。而見月懷人乃古典

　　詩歌傳統的表現方法，加之秋來是趕制征衣的季節，故寫月亦有興義。此外，月明如 晝，正好搗衣，而那“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”的月光，對思婦是何等一種 挑撥呵！制衣的布帛須先置砧上，用杵搗平搗軟，是謂“搗衣”。這明朗的月夜，長安 城就沉浸在一片此起彼落的砧杵聲中，而這種特殊的“秋聲”對于思婦又是何等一種挑 撥呵！“一片”、“萬戶”，寫光寫聲，似對非對，措語天然而得詠嘆味。秋風，也是 撩人愁緒的，“秋風入窗里，羅帳起飄揚”，便是對思婦第三重挑撥。月朗風清，風送 砧聲，聲聲都是懷念玉關征人的深情。著“總是”二字，情思益見深長。這里，秋月秋 聲與秋風織成渾成的境界，見境不見人，而人物儼在，“玉關情”自濃。無怪王夫之 說：“前四句是天壤間生成好句，被太白拾得。”（《唐詩評選》）此情之濃，不可遏 止，遂有末二句直表思婦心聲：“何日平胡虜，良人罷遠征？”過分偏愛“含蓄”的讀 者責難道：“余竊謂刪去末二句作絕句，更覺渾含無盡。”（田同之《西圃詩說》）其 實未必然。“不知歌謠妙，聲勢出口心”（《大子夜歌》），慷慨天然，是民歌本色， 原不必故作吞吐語。而從內容上看，正如沈德潛指出：“本閨情語而忽冀罷征”（《說 詩??語》），使詩歌思想內容大大深化，更具社會意義，表現出古代勞動人民冀求過和 平生活的善良愿望。全詩手法如同電影，有畫面，有“畫外音”。月照長安萬戶。風送 砧聲。化入玉門關外荒寒的月景。插曲：“何日平胡虜，良人罷遠征。”??這是多么 有意味的詩境呵！須知這儼然女聲合唱的“插曲”決不多余，它是畫面的有機組成部 分，在畫外亦在畫中，它回腸蕩氣，激動人心。因此可以說，《秋歌》正面寫到思情， 而有不盡之情。子夜吳歌,李白的答案

　　《冬歌》則全是另一種寫法。不寫景而寫人敘事，通過一位女子“一夜絮征袍”的 情事以表現思念征夫的感情。事件被安排在一個有意味的時刻──傳送征衣的驛使即將 出發的前夜，大大增強了此詩的情節性和戲劇味。一個“趕”字，不曾明寫，但從“明 朝驛使發”的消息，讀者從詩中處處看到這個字，如睹那女子急切、緊張勞作的情景。

　　關于如何“絮”、如何“裁”、如何“縫”等等具體過程，作者有所取舍，只寫拈針把 剪的感覺，突出一個“冷”字。素手抽針已覺很冷，還要握那冰冷的剪刀。“冷”便切 合“冬歌”，更重要的是有助于情節的生動性。天氣的嚴寒，使“敢將十指夸針巧”的 女子不那么得心應手了，而時不我待，偏偏驛使就要出發，人物焦急情態宛如畫出。 “明朝驛使發”，分明有些埋怨的意思了。然而，“夫戍邊關妾在吳，西風吹妾妾憂 夫”（陳玉蘭《寄夫》），她從自己的冷必然會想到“臨洮”（在今甘肅臨潭縣西南， 此泛指邊地）那邊的更冷。所以又巴不得驛使早發、快發。這種矛盾心理亦從無字處表 出。讀者似乎又看見她一邊呵著手一邊趕裁、趕絮、趕縫。“一夜絮征袍”，言簡而意 足，看來大功告成，她應該大大松口氣了。可是，“才下眉頭，卻上心頭”，又情急起 來，路是這樣遠，“寒到身邊衣到無”呢？這回卻是恐怕驛使行遲，盼望驛車加緊了。 “裁縫寄遠道，幾日到臨洮？”這迫不及待的一問，含多少深情呵。《秋歌》正面歸結 到懷思良人之意，而《冬歌》卻純從側面落筆，通過形象刻畫與心理描寫結合，塑造出 一個活生生的思婦形象，成功表達了詩歌主題。結構上一波未平，一波又起，起得突 兀，結得意遠，情節生動感人。

　　如果說《秋歌》是以間接方式塑造了長安女子的群像，《冬歌》則通過個體形象以 表現出社會一般，二歌典型性均強。其語言的明轉天然，形象的鮮明集中，音調的清越 明亮，情感的委婉深厚，得力于民歌，彼此并無二致，真是“意愈淺愈深，詞愈近愈 遠，篇不可以句摘，句不可以字求”（《詩藪·內編》卷二）的佳作。