關于學期教學計劃七篇

　　光陰如水，為了以后教學質量不斷提高，何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢？很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃，下面是小編為大家整理的學期教學計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學期教學計劃 篇1

　　新的學期開始，對于我來說從未接觸過新課標的教材，承擔新的教學任務，難免會有些緊張。不管怎么說還是面對現實，只能是邊學習邊查閱資料，尋找新的教學方式，使自己盡快適應新課標下的新教材。

　　這一學期我擔任三、四年級兩個教學班的科學課教學任務。其中三年級共有54人，是一個大班級。科學課對他們來說是新開設的課程，也是小學科學課的起始階段，所以從現在開始就應該抓牢三年級學習科學的基礎知識和基本技能。三年級的上冊教學內容，是由植物、動物、我們周圍的材料、水和空氣四個單元組成，每個單元的教學目標和培養目標是不相同的，但各個單元之間知識點是緊密聯系的，在教學過程中應該把四個單元的教學內容連貫起來，使剛開始學習科學知識的學生認識到自然界中的事物是相互聯系的，掌握并應用好一些學習工具。比如在進行植物和動物兩個單元的教學時，一方面要引導學生懂得怎樣觀察自己周圍的植物和動物，通過比較弄清植物的共同特征；動物的共同特征；動植物的生存需要。另一方面，讓學生學習利用維恩圖，網狀圖，氣泡圖，柱狀圖和圖畫等方式來記錄、整理自己所獲得的信息，這樣既培養學生分析比較的能力又培養了學生利用工具進行學習的能力。這一學期我將重點培養三年級學生的觀察能力、探究問題的能力、動手操作實驗的能力和想辦法解決一些簡單科學問題的能力。

　　四年級共有33人，上年全班的檢測情況是：33人中有22人檢測不合格，班級優秀率為零。從以上的數字反映出該班的基礎知識和基本技能掌握不牢固，如全班的學生失分最多的是“填空題”“判斷題”“實驗題”。從填空題可以看出他們對科學概念掌握不牢固；從判斷題反映出他們對知識點的理解不透徹，學習比較機械；從實驗題反映出他們動手操作的能力較差，觀察實驗現象還要進一步培養，這一學期我準備培養學生以上幾方面的能力。

學期教學計劃 篇2

　　一、本學期教學內容與目標

　　根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，著重對學生進行最基礎的社會公德教育和行為習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求與于生動活潑的具體形象之中。

　　本學期的教學內容有：第一單元（第1~4課）學做文明人；第二單元（第5~8課）春姐姐的腳步；第三單元（第9~12課）我的興趣愛好；第四單元（第13~16課）我長大了。

二、各單元的教學目標和重點、難點

　　（1）第一單元教學目標

　　1、愛護家庭和公共環境衛生

　　2、能在成人的幫助下控制下和控制調整自己的情緒。

　　3、愿意有計劃、有目標地安排自己的生活。

　　4、學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。

　　5、能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務，樂于幫助他人。

　　6、懂禮貌，守秩序，行為文明。

　　7、初步認識規律的作用，遵守學校紀律。

　　8、對自然現象或生活中的問題有探究的興趣。

　　重點、難點：懂禮貌，守秩序，行為文明。

　　（2）第二單元教學目標

　　1、了解天氣、季節變化對生活的影響，學會照顧自己。

　　2、親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美。

　　3、學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。

　　4、愛護花草樹木。

　　5、知道家鄉的風景名勝和資源，關心家鄉的發展變化。

　　6、為保護周圍的環境做力所能及的事，有初步的生態意識。

　　7、會正確使用簡單的工具。

　　8、學習用觀察、比較、小實驗等方法進行簡單的探究活動。

　　9、通過各種活動了解生活中常見的自然現象和其他科學常識。

　　重點、難點：通過各種活動了解生活中常見的自然現象和其他科學常識。

　　（3）第三單元教學目標

　　1、按時作息，做事用心。

　　2、熱愛勞動，具有料理自己生活的能力。

　　3、親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美。

　　4、能欣賞自己和別人的優點與長處。

　　5、能看到自己的成長和變化，并為此而高興。

　　6、有勇氣嘗試富于挑戰性的活動，不怕苦，不怕難，不膽怯。

　　7、有好奇心，喜歡提問。

　　8、能用多種方法收集資料，并進行簡單地整理和運用。

　　9、通過各種活動了解生活中常見的自然現象和其他科學常識。

　　重點、難點：能看到自己的成長和變化，并為此而高興。

　　（4）第四單元教學目標

　　1、熱愛勞動，具有料理自己的生活能力。

　　2、在學校里情緒安定，心情愉快。

　　3、能欣賞自己和別人的優點與長處。

　　4、能看到自己的成長和變化，并為此而高興。

　　5、心中有榜樣，并以此激勵自己不斷進步。

　　6、學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。

　　7、能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務勞動。樂于幫助別人，特別是老人和殘疾人。

　　8、能與他人合作、交流、分享感受、想法或活動成果。

　　（5）重點、難點：心中有榜樣，并以此激勵自己不斷進步。

學期教學計劃 篇3

　　一、指導思想

　　認真落實區托幼辦和學校工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心，深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

（一）重視安全保健工作，營造平安溫馨校園

　　1。有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

　　2。細化一日活動安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實到每一個環節。

　　3。規范衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

（二）加強教師多方位培養，提高教師綜合素質

　　1。深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯系實踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

　　2。 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業技能。

　　3。開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

　　4。繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向，提高服務家長的意識。

（三）組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發展

　　1。要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。

　　2。通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常教育教學質量。

　　3。深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼文化素養，促進幼兒語言能力的提高。

　　4。結合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。

（四）密切家園聯系，形成有效教育合力

　　1。更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。

　　2。組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。

　　3。通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。

　　4。利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　5。增設園長信箱，充分發揮家長的監督作用，加大家園交流力度，不斷規范教育行為。

八月份：

　　1。以先進的教育理念為指導，更新園所環境，開展環境創設評比活動

　　2。全面整理園所物品和衛生，為幼兒營造整潔舒適的環境

　　3。新小班試入園活動，配備優質師資，穩定幼兒情緒，進行活動常規和行為習慣培養

九月份：

　　1。根據區托幼辦和學校工作指示，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃

　　2。召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持

　　3。參加省十佳幼兒園開放活動

十月份：

　　1。組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

　　2。各班學習徒手操，規范動作與要求，進行徒手操評比活動

　　3。組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

　　十一月份：

　　1。組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

　　2。組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

　　3。開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

十二月份：

　　1。迎新年慶祝活動

　　2。進行備課評優活動

　　3。各班進行學期工作總結和期末展示活動