假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文1
我最想要的一個(gè)愿望，就是“有哆啦a夢的百寶袋和時(shí)光機(jī)”。為什么呢?因?yàn)橛辛诉@些道具，就可以過更便利的生活。
例如:時(shí)光機(jī)可以帶我穿梭古今，既可以去未來的世界體驗(yàn)全然高科技的生活，還可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代觀察原始人。百寶袋里的任意門可以讓我想去那兒就去那兒，十分愜意!比如與別人有約時(shí)，就可以利用它直接到達(dá)現(xiàn)場，完全不用擔(dān)心趕不上、來不及，那就不會(huì)匆匆忙忙，急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了，比如不幸遇到攻擊性的動(dòng)物或壞蛋時(shí)，可以拿出縮小燈把對方縮小；也可以拿出桃太郎飯團(tuán)引誘，讓敵人乖乖聽話，服從指令；還可以丟出空氣砲，使敵人暫時(shí)倒下或昏迷，我就可以逃之夭夭避開危險(xiǎn)了。
當(dāng)我擁有這些道具時(shí)，真的帶給我很大的'方便，并且得到極大的幫助，不過我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴道具，日復(fù)一日后，我一定會(huì)變得更懶散，所以我決定從今天開始不用道具了。嗯！上學(xué)快來不及了，還是用“任意門”吧！
對不起，說錯(cuò)了，就從明天開始才不用道具啦!
假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文2
我很想要哆拉a夢，因?yàn)樵谖业挠洃浝铮苌裢◤V大，所以我非常想要它。
哆拉a夢的口袋里真是應(yīng)有盡有啊！它的口袋里有任意門，縮小燈．．．，再加上它那可愛的表情，一看就知道它是個(gè)善良的機(jī)器貓。
我希望早上一睜開眼睛就可以看見它，我想著想著，它真的出現(xiàn)了，它從我家的墻縫鉆出來，讓我很驚訝，它長得圓圓胖胖的，腳扁扁的，每次猜拳它一定會(huì)輸，因?yàn)樗氖种荒艹鍪^。
我們互相打過招呼后，我對它說：“可以借我竹蜻蜓嗎？”哆拉a夢毫不猶豫的回答：“當(dāng)然可以。”我戴上了竹蜻蜓，仿佛變成一只輕盈的小鳥，一會(huì)兒在草地上，一會(huì)兒又飛上天空。我最想要像飛碟一樣，飛上月球，跟外星人握手。
我也想要一片記憶土司，把老師教的所有知識記起來，月考就不會(huì)緊張兮兮的。
我最想要的就是“任意門”，因?yàn)橛辛怂覀兙涂梢匀ヒ娋眠`的外公和外婆。
我非常喜歡這種無憂無慮、多采多姿的生活，我以后要發(fā)明出一個(gè)哆拉a夢，讓人類的生活更便利。
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