教學(xué)對(duì)象：一年級(jí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過欣賞、觀察，了解獅子的基本特征，使同學(xué)熱愛大自然，增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的維護(hù)意識(shí)。

　　2.能夠抓住獅子的基本特征，并能描繪出獅子威武的樣子。

　　3.能夠大膽想象并用夸張的手法完成畫面，進(jìn)一步學(xué)習(xí)繪畫技能。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察學(xué)習(xí)，能了解夠抓住獅子的基本特征，描繪出獅子威武的樣子。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能夠大膽想象并用夸張的手法表示獅子。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：獅子圖片、師范作品

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入

　　誰(shuí)是森林之王———獅子

　　請(qǐng)幾位小朋友來(lái)形容一下獅子的特征

　　二．講述新課

　　1． 欣賞圖片

　　師出示獅子的照片，生仔細(xì)觀察

　　2．總結(jié)獅子的特征

　　獅子的臉很大，全身長(zhǎng)滿棕黃色的毛，有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，哄叫起來(lái)聲音很大。

　　注意雄師與母獅的區(qū)別

　　介紹獅子的生活習(xí)性

　　3． 你在哪兒見到過獅子？除了動(dòng)物園你還在哪兒見過？

　　在生活中哪些地方還可以見到有關(guān)它的現(xiàn)象？

　　·想一想 為什么在銀行、公園等大門口要放有獅子的塑像？

　　獅子是森林之王漂亮又威風(fēng)

　　4． 圖片欣賞------有關(guān)于獅子的藝術(shù)品，和名家作品。

　　5． 討論總結(jié)獅子面部特征、臉形

　　師演示獅子頭部的畫法

　　6． 小組討論，你準(zhǔn)備如何來(lái)繪畫表示出獅子的威武（注意棕毛的畫法，夸張表示）

　　想一想 獅子在哪里，在干什么（發(fā)揮想象）？

　　7． 同學(xué)作品欣賞，鼓勵(lì)大膽用色

　　三．同學(xué)開始作畫練習(xí)，師巡回制指導(dǎo)

　　四．作業(yè)展評(píng)，教學(xué)小結(jié)