初中的學習緊張，早己沒有了先前時的輕狂。不過當路過某地聽見某人的歌時，還是會有一陣暖意上頭。

　　從來認定自己不喜歡周董的歌，當然受我媽影響最大。人家問起：“喜歡周杰倫的歌啊？”一句“低級”，一個輕蔑的眼神，一種清高的念頭，轉(zhuǎn)頭了之。不過不幸還是發(fā)生，我在聽《簡單愛》時，便“偶然”地對他產(chǎn)生興趣了。

　　一次課后哼了幾句，同坐驚訝地看著我，后坐把我拉回頭，說：“你喜歡周董？”我猶豫著，還沒確定答案，三人便一同唱了起來。

　　于是如此，我們?nèi)齻€成了“k歌三人幫”，無論下課、自習、上課討論、放學……都會聽見我們的歌聲在教室里回蕩。當然會有人陸續(xù)參與進來，有人對我們嘲笑，不過我們始終是開心的。大家在一起唱，總是約定俗成地唱周董的歌，其他的'人是不會去唱的，只因我不會唱別的歌。學習不再乏味，這成了課余最好的休閑。那些冬日里的暖陽始終充溢著我們每個人的心……

　　只是后來要畢業(yè)時，我們懂得些分寸了，很少再去唱。可惜又不幸的是我們?nèi)藫Q座位了，相隔那么遠，歌聲也漸沒了。

　　臨走的那幾天，有一次課間大家又坐到一起時，有人提出，再唱一次周董的歌吧。歌聲到一半終止了，我們都發(fā)現(xiàn)自己的聲音和從前不一樣了。為什么呢？

　　如今當路過某地聽見某人的歌時，有一陣暖意與酸意會同時上頭。不明白，眼睛濕潤了……

　　校園時代是童年的一支夢，深埋在我的心底。我會繼續(xù)收藏，更加懂得珍惜現(xiàn)在的每一天。人生就是一場夢，可那些夢里，有我最富價值的東西。

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