篇一：短人傳閱讀答案

　　鎮江的矮人叫趙元文，28歲，身高2尺多。長得很難看，頭像倒過來的鍋蓋，行走左右搖擺，站久了屁股壓這腳后跟，兩只手羅圈屈去。揚州鄭守備給矮人的母親幾千兩金子，矮人就跟著他。……鄭守備后來又得到一個女子，和矮人一樣，準備將女子取配給矮人。矮人說：“不可以。矮人是天下的殘疾人。有母親在世而且不能養活她，現在又要養一個矮女，不是我愿意的。”鄭守備非常固執，一定要將矮女娶陪給矮人，矮人就此逃跑了。

　　在揚州時，矮人出去拜訪別人、問安早出晚歸。到了南京，將軍、方伯、太守以下的人都聽說矮人，都拿著掃把來迎接矮人。矮人雙膝著地、上身挺著，抬著頭看著別人，由于自身的殘疾而感到卑下，因而說話非常謙恭，跟他們說話。他們都非常喜愛矮人，贈送禮物。有寬大的衣襟，重重的小箱子。

　　袁牧說：“禮儀不能夠放棄，就像這個事情啊！因為矮人的禮儀，所以人們喜歡他，就像一個人有了缺點的人只要具備內在的美，就會受到敬重和喜愛。”提問者評價

　　謝謝！

篇二：短人傳閱讀答案

　　閱讀下面文言文，完成下題。 裴封叔之第，在光德里。有梓人款其門，愿傭隙宇而處焉。所職尋引規矩繩墨，家不居礱斫之器。問其能，曰：“吾善度材。視棟宇之制，高深圓方短長之宜，吾指使而群工役焉。舍我，眾莫能就一宇。故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直太半焉。他日入其室，其床闕足而不能理，曰：“將求他工。”余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨者。 其后，京兆尹將飾官署，余往過焉。委群材，會眾工。或執斧斤，或執刀鋸，皆環立向之。梓人左持引，右執杖，而中處焉。量棟宇之任，視木之能，舉揮其杖曰：“斧彼！”執斧者奔而右。顧而指曰：“鋸彼！”執鋸者趨而左。俄而斤者斫，刀者削，皆視其色，俟其言，莫敢自斷者。其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。畫宮于堵，盈尺而曲盡其制，計其毫厘而構大廈，無進退焉。既成，書于上棟曰：“某年某月某日某建。”則其姓字也，凡執用之工不在列。余圜視大駭，然后知其術之工大矣。 繼而嘆曰：彼將舍其手藝，專其心智，而能知體要者歟？（選自柳宗元《梓人傳》，有刪節）(1)對下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項是[ ]A．有梓人款其門 款：敲B．其床闕足而不能理 理：修理C．俟其言，莫敢自斷者 自斷：自作主張D．舍我，眾莫能就一宇 舍：放棄(2)下列各組句子中，加粗詞的意義和用法不相同的一組是[ ]A．愿傭隙宇而處焉／微波入焉B．則其姓字也／竭誠則吳越為一體C．作于私家／夫庸知其年之先后生于吾乎D．怒而退之／提刀而立(3)下列句子分別編為四組，全都說明梓人“專其心智，而能知體要者”的一組是①視棟宇之制，高深圓方短長之宜，吾指使而群工役焉②委群材，會眾工。或執斧斤，或執刀鋸，皆環立向之③余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨者④畫宮于堵，盈尺而曲盡其制，計其毫厘而構大廈，無進退焉⑤量棟宇之任，視木之能，舉揮其杖曰：“斧彼！”執斧者奔而右⑥余圜視大駭，然后知其術之工大矣[ ]A．①③⑤B．②④⑤C．①④⑤D．②③④(4)下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是[ ]A．作者借梓人專其心智、知體要者的故事，說明解決問題要抓住要害，做事要把握關鍵。B．“余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨者”是欲揚先抑的寫法，且與文末“繼而嘆曰”相照應。C．梓人繪畫水平極高，所以畫完后只在畫上寫自己的姓名，不寫別人的，別人也沒意見。D．作者通過簡潔的動作和語言描寫，將梓人特殊的見識和才能展現無遺。(5)把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）故食于官府，吾受祿三倍。________________________（2）其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。_________________________（3）余圜視大駭，然后知其術之工大矣。_________________________

　　答案：1．D;2．B;3．B;4．C;解析：(1)舍：離開，沒有(2)副詞，用于判斷句中表判斷，“就是”／連詞，表示條件或假設關系，譯為“那么”；A．都是兼詞，“于此”；C．都是介詞，“在”；D．都是連詞，表修飾。(3)①是梓人自己說的話；③是作者開始時對梓人的看法；⑥是作者看到梓人發揮其才能之后的驚異之態。(4)“梓人繪畫水平極高”錯，將梓人的工作理解為畫畫，是錯誤的。(5) 答案：（1）所以被官府雇傭，我得到的俸祿比別人多三倍。 （2）那些不能勝任的人，被他憤怒地斥退了，也不敢有一點惱怒。 （3）我圍繞著一看，感到非常驚訝，然后我才知道他技術的精湛和偉大啊！ 參考譯文： 裴封叔的家宅在光德里地方。有位木匠敲他的門，想租間空屋子居住，情愿用替主人服役來代替房租。他所執掌的是些度量長短、規劃方圓和校正曲直的工具，家里沒有儲備磨礪和砍削的器具。問他有什么能耐，他說：“我善于計算、測量木材。觀看房屋的式樣、高深、圓方、短長的適合不適合；我指揮驅使，而由眾工匠去干。離了我，大家就不能建成一棟房子。所以被官府雇傭，我得到的俸祿比別人多三倍；在私人家里干活，我取全部報酬的一大半。”后來有一天，我進了他的住屋。他的床缺了腿卻不能修理，說：“將要請別的工匠來修理。”我很恥笑他，說他是沒有才能卻貪圖俸祿、喜愛錢財的人。 后來，京兆尹將要修飾官衙的房屋，我到過那里。（在那里）蓄積了大量木材，招集了許多工匠。有的拿著斧斤，有的拿著刀鋸，都圍成一圈站著，面朝著（那位）木匠。木匠左手拿著長尺，右手拿著木杖，站在中間。他衡量房屋各部分的功能和需要，察看木料的性能酌情選用。揮動他的木杖說：“用斧子砍！”那拿斧子的就跑到右邊去砍；回頭指著木材說：“用鋸鋸！”那拿鋸的就跑到左邊去鋸。不一會，拿斧子的砍，拿刀的削，全都看著他的臉色，等待他的發話，沒有一個敢自作主張的。那些不能勝任的人，被他憤怒地斥退了，也不敢有一點惱怒。他在墻上繪了官署房子的圖樣，剛滿一尺大小的圖樣卻細致詳盡地畫出了它的建筑構造。計算圖上微小的尺寸而建造起高樓大廈，沒有一點誤差的地方。建成后，在上棟上寫道：某年某月某日某某修建。原來是他的姓名，凡是被他役使的工匠都不在上面列名。我圍繞著一看，感到非常驚訝，然后我才知道他技術的精湛和偉大啊！ 接著我就感嘆地說：他大概是放棄了他的手藝，專門使用他的思想智慧，而能知道全局要領的人吧！