文本解讀
這首詩(shī)描繪了木蘭代父從軍和辭官還鄉(xiāng)的不尋常經(jīng)歷,展現(xiàn)了中華民族忠孝、堅(jiān)貞、凜然大義等優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的理想和愿望。是千古以來(lái)民謠民歌中的優(yōu)秀之作。全詩(shī)以“木蘭是女郎”來(lái)構(gòu)思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩,繁簡(jiǎn)安排極具匠心,雖然寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)題材,但著墨較多的卻是生活場(chǎng)景和兒女情態(tài),富有生活氣息。詩(shī)中以人物問(wèn)答來(lái)刻畫人物心理,生動(dòng)細(xì)致;以眾多的鋪陳排比來(lái)描述行為情態(tài),神氣躍然;以風(fēng)趣的比喻來(lái)收束全詩(shī),令人回味,這就使作品具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
作品大致可分為三個(gè)部分。第一部分是出征前。第二部分是從軍生活。第三部分是立功歸來(lái)。作者在這三個(gè)部分中沒(méi)有平均使用力量,而是有詳有略,重點(diǎn)在第一和第三部分。
詩(shī)歌一開始即寫木蘭在織布,但“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息”,這就使讀者產(chǎn)生了疑問(wèn),不知木蘭為何嘆息。因而接下來(lái)的“問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶?” 兩句就極其自然。這兩句雖然是作者自己發(fā)問(wèn),其實(shí)也正是讀者心中的疑問(wèn),詩(shī)歌雖然剛開頭,讀者與作者之間就已經(jīng)心有靈犀,渾然一體了。接著,作者自行答曰 “女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶”。讀至此,讀者的疑惑不但沒(méi)有解決,反而會(huì)更加深:既然無(wú)所思,亦無(wú)所憶,那為啥還要嘆息連連呢?這種懸念像一根絲線,緊緊牽拉著讀者的視線和心靈,吸引著我們繼續(xù)讀下去。可見(jiàn),這一懸念設(shè)置的非常有效,對(duì)于激發(fā)讀者濃厚的閱讀興趣,探究事情的因由,起著至關(guān)重要的作用。這樣一問(wèn)一答,吊足了讀者的胃口之后,作者才折入正題,“昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。”軍帖是征兵的文書,可汗是西北地區(qū)民族對(duì)君主的稱呼,十二卷言卷數(shù)之多,“卷卷有爺名”顯屬夸張。至此讀者才明白,木蘭沒(méi)有心思織布是因?yàn)榭珊勾笳鞅咎m的父親也在被征之列。父親顯然年老無(wú)法應(yīng)征,但 “阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”,這就不能不使木蘭犯愁了。詩(shī)歌一開始就把木蘭放在這樣一個(gè)無(wú)法解決的矛盾面前來(lái)刻畫,不能不說(shuō)作者的確是匠心獨(dú)運(yùn)了。那么,面對(duì)困難,木蘭打算怎么辦呢?“愿為市鞍馬,從此替爺征。”木蘭到底是個(gè)不平凡的女子,她下了決心要替父從軍!這一句讀過(guò),不啻在讀者心中炸響一聲驚雷:即便是現(xiàn)代社會(huì),女扮男裝從軍都是不可能的事,何況木蘭所處的那個(gè)年代,講究的是男女授受不親,她一個(gè)嬌弱溫柔的女孩子,怎么可能代替父親,喬裝改扮成男子去從軍呢?替父從軍雖然可以體現(xiàn)木蘭的孝心和大膽,可隨之而來(lái)的種種困難,她將如何去克服?至此,先前的疑問(wèn)雖已解決,新的疑竇又在讀者心中滋生。然而,這也正是作者的高明之處:一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題,不給讀者放下文本的任何借口。
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