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010在線為您甄選多篇描寫湖心亭看雪公開課教案一等獎,湖心亭看雪公開課教案一等獎精選,湖心亭看雪公開課教案一等獎大全,有議論,敘事 ,想象等形式。文章字數有400字、600字、800字....緩存時間: 2021-08-31
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教學目標:1.情感態度價值觀:欣賞西湖雪后美景并理解作者超凡脫俗的文人雅趣。2.知識和技能:了解作者有關情況,積累文言詞語,培養閱讀能力;理解文章內容,把握作者感情,學習白描手法,理解課文敘事、寫景、抒情融于一體的寫...
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【教學目標】1.閱讀課文,反復誦讀,培養誦讀能力。2.積累文言詞匯,培養顧問的閱讀理解能力。3.體味文章寫作手法及語言風格,理解作者的思想感情。【教學重點】1、深入理解本文的寫景特點(白描手法)。2、熟讀背誦課文。【教學...
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【教學目標】〖基礎目標〗1、讀準文中重點字詞的讀音,正確理解重點字的意思。2、熟讀課文,在自主疏通文意的基礎上當堂成誦。〖深層目標〗1、積累文言詞匯,培養古文的閱讀理解能力。2、了解什么叫白描,加深對描寫這種表達方...
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【教學目標】〖知識目標〗1、積累一些文言實詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4、背誦課文。〖能力目標〗1、揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握作者的語言風格。2、把握文章運用的白描...
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一、鋪墊導入蘇南民歌《姑蘇風光》中唱道:“上有天堂,下有蘇杭”, 白居易在《憶江南》中也寫道:憶江南,最憶是杭州,杭州以它美麗旖旎的風光引無數文人墨客駐足流連。若論觀賞西湖風景的最佳處,莫過于西湖中的湖...
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知識目標:1.積累一些文言實詞、虛詞。2.了解作者和寫作背景。3.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.背誦課文。能力目標:1.揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握作者的語言風格。2.把握文章運用的白描手法。3.賞析課文...
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一、教學目標:1、 熟讀美讀課文,理解“絕、拿、強、更、癡”等字。2、 賞析雪后奇景,體味白描手法。3、 解讀張岱的精神世界。二、教學重點:賞析雪后奇景,體味白描手法。三、教學重難點:解讀張岱的精神世界。四、教學過程...
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引導語:需要《湖心亭看雪》公開課優秀教學方案的,趕緊來看看吧。《湖心亭看雪》公開課優秀教學設計一、教學目標:1、 熟讀美讀課文,理解“絕、拿、強、更、癡”等字。2、 賞析雪后奇景,體味白描手法。3、 解讀張...
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【教學目標】1、自讀課文,疏通文句。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。3、初步了解白描的寫作手法。【教學重點】1、雪后奇景的賞析。2、描寫手法──白描。【教學難點】理解作者的精神世界。【教學程序】一、導入1、...
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【教學目標】1、通過預習與課堂檢測,積累文言字詞,理解文章大意。2、通過誦讀感知文章內容,把握作者感情,理解課文融情于景的寫作特點。3、反復朗讀以至成誦,體味美麗的西湖雪景,了解白描手法。【教學重點】通過誦讀感知文...
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師:俗話說:“上有天堂”生:“下有蘇杭”師:是啊,杭州美景歷來為世人所稱道,西湖更是杭州秀麗風景的一張名片,這里曾留下歷代文人墨客的足跡!楊萬里在一個晴日來游西湖,看到“畢竟西湖六月中,...
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教學目標:1、誦讀、美讀,領會湖山空靈之意。2、游湖 、看雪,揣摩文章寫 景之筆。3、說人、話情,見識人 物閑雅之趣。教學重點誦讀、美讀,疏通文意,體驗西湖夜雪的空靈境界。教學難點引導學生真切地走入奇景中,感知人物...
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學習目標:1、熟讀背誦課文,理解課文大意,提高文言文的閱讀理解能力。2、品讀賞析,品味雪后西湖的奇景并體會白描手法的妙處。3、細心品悟,感悟作者曠達的志趣和故國之思。課前預習1、首先,小聲朗讀課文,將文中的生字、生...
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教學目標:1,積累一些文言實詞、虛詞。2,揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握文章運用的白描手法。3,了解課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色。4,背誦課文。過程與方法:1,在課文學習中理解白描手法并懂得怎么樣運用白描...
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一、教學過程:導入新課冬季,最浪漫的無疑是下雪,最美麗的無疑是銀妝素裹的雪世界,讓我們隨張岱一同去湖心亭看雪。二、介紹湖心亭與作者三、整體把握課文1、聽課文錄音,注意生字與多音字的朗讀崇禎(chóngzhēn)毳(cuì)衣...
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《湖心亭看雪》【教學目標】1、了解作者和寫作背景,并背誦全文。2、揣摩文中描寫西湖雪景的文字并了解白描手法。3、賞析作者獨特的情感,了解其熔敘事、寫景、抒情與一爐的特色。4、感受作者遺失獨立的高潔情懷和不隨流俗的態...
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教學目標:1.情感價值觀:欣賞西湖雪后美景并理解作者超凡脫俗的文人雅趣。2.知識和技能:了解作者有關情況,積累文言詞語,培養閱讀能力;理解文章內容,把握作者感情,學習白描手法,理解課文敘事、寫景、抒情融于一體的寫...
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《湖心亭看雪》是一篇關乎西湖的張岱的小品美文,張岱是明末清初山陰人,由于改朝換代,從一個富貴人家一落千丈,變得困頓潦倒,明亡后不仕,入山著書以終。《湖心亭看雪》教案一、教學目標1、掌握文中的實詞,通過誦讀,感悟文...
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引導語:要開始學習張岱的《湖心亭看雪》了,你有想好怎么準備這篇文章的教案了嗎?下面是小編分享的《湖心亭看雪》教案范本,供大家參考,更多內容,請關注應屆畢業生文學網(http://www.nvnqwx.com/wenxue)。《湖心亭看雪》...
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引導語:小編給大家整理了有關資料,給大家教學學習帶來幫助。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白...