此次讀書月活動,前后歷經1個半月的時間,活動形式多樣、師生共同參與,大家有收獲有感悟。可以說這是一次非常有意義的活動。

　　活動的成功舉辦,離不開學校領導的支持,以及語文科組和各個級組的大力配合。在此對語文科、高中部田士軍老師、張梅芳老師、黃榆老師、初中部程義豐老師、吳為華老師、劉森老師、李洋老師、王義佳老師等老師表示衷心的感謝!

　　本屆讀書節活動分成兩大部分,分別是“書香班級”的評比和全校性、年級進行讀書節主題活動。在此次書香班級的評比中,同學們在黑板報、墻報、雅思集、主題班會、圖書角的評比中,都非常認真,展現了濃厚的班級文化特色和獨特的設計理念。

　　我們也欣喜地看到有一群同學愛讀書、會讀書、讀好書。還有一大批愿意泡在圖書館、為全校師生的借閱書籍默默奉獻的同學。另外,獲得教師閱讀之星的是初一(10)班主任——章偉娜老師。章老師是一位富有教學經驗的老師,在繁重的工作之余,她以讀書為樂、以好書為伴,有很高的人文素養和謙和的品質。

　　在讀書節中,錢海燕老師和林櫻老師妙語生花、字字珠璣、為全校師生貢獻了兩屆高質量的讀書節主題班會課,黃校是這樣評價的:在這兩節班會課過程中,老師自身的讀書涵養與班會課渾然一體,使班會課的思想性達到了一定的深度和高度,是兩堂非常優秀的班會課案例。

　　父母思想的深度決定孩子生命的寬度,老師教學行為的智慧度,決定著孩子的高度。 深閱讀是一種使命,也是一種堅信,更是一種生活方式!“如果我們每年能夠拿出至少3天或一周或更多一點的時間,讀一本或幾本20萬字到100萬字的大書,我們不能說這種閱讀是否能改變命,但可以肯定地說,我們將會獲得高貴的沉靜,我們的生命會因此多一點色彩、多一份意義。