【精品】教研組工作計(jì)劃模板匯總四篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的教研組工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
教研組工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期,教研室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求和教育局、進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以趙校長提出的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),抓管理,促規(guī)范,抓創(chuàng)新,促質(zhì)量,抓素質(zhì),促特色,促和諧,抓規(guī)劃,促發(fā)展。促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,提升我校辦學(xué)品位。學(xué)校教研工作將以新課標(biāo)為重點(diǎn),立足課堂,開展校本教研。以教研帶動(dòng)教師教學(xué)觀念的更新和落實(shí),教學(xué)方法和手段的更新。以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課標(biāo)實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。同時(shí)學(xué)校教研工作也將以學(xué)校年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),為學(xué)校做好服務(wù)和引領(lǐng)工作,促進(jìn)學(xué)校的教育工作不斷深入,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
二、工作思路
加強(qiáng)教研室自身建設(shè),提高指導(dǎo)實(shí)踐能力。創(chuàng)新教育科研機(jī)制,提高教研活動(dòng)實(shí)效性。加強(qiáng)新課程實(shí)效研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
(一)確立課題,開展校本教研
各教研組要發(fā)揮規(guī)模小、專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),克服過去教研組活動(dòng)重形式,走過場的弊端,今年各教研組都要確立教研課題,定期開展活動(dòng),解決教育教學(xué)工作中的困惑和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論,得出中長期研究成果。
具體實(shí)施方案是:①組織形式:各教研組以年級成立備課組,確定其中業(yè)務(wù)水平高、組織能力強(qiáng)的人為負(fù)責(zé)人,組織開展活動(dòng)。②活動(dòng)內(nèi)容:小組內(nèi)根據(jù)年級、班級的教學(xué)實(shí)際,確定本學(xué)期解決的問題——課題。然后分階段、分項(xiàng)目、分工協(xié)作,共同完成。其次就教材單元、章節(jié)的教學(xué)共同研究,認(rèn)識(shí)本章節(jié)在教材的位置價(jià)值,教學(xué)中的重難點(diǎn),容易出現(xiàn)的問題,達(dá)成共識(shí),規(guī)劃方案,少走彎路。③活動(dòng)要求:根據(jù)各科以單元、章節(jié)教學(xué)實(shí)際,兩周活動(dòng)一次,每次活動(dòng)要有中心議題,各抒己見,作好記錄,備案保存。④活動(dòng)目標(biāo):真正地解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論,取得教研成果。發(fā)揮集體智慧,帶動(dòng)青年教師盡快成長。
(二)抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量 1、重視課堂教學(xué)有效性研究
教師要正確認(rèn)識(shí)和處理時(shí)間與效益的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。要在自已的有效教學(xué)時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,而不是靠占用公共資源,占用學(xué)生的其他時(shí)間來提高成績。因此,必須加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性研究,運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,向45分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、做好教學(xué)質(zhì)量測評。
教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。學(xué)校各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。各備課組要結(jié)合考試,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的措施。
3、開展聽課活動(dòng):
扎實(shí)開展課堂教學(xué)交流活動(dòng),組織好匯報(bào)課、示范課、公開課,還計(jì)劃開展跨學(xué)科聽課,加強(qiáng)學(xué)科和學(xué)科之間的溝通與融合,聽課后教師都要抓住課堂的亮點(diǎn)談自己的收獲與體會(huì),真正做到一課一得,使學(xué)校形成濃厚的教研氣氛;本學(xué)期公開課由各年級組統(tǒng)一安排,要求每位教師要講兩節(jié)公開課,教研室通過聽推門課活動(dòng),予以檢查。
(三)加強(qiáng)教研、備課組建設(shè),發(fā)揮主體作用 1、重視青年教師培養(yǎng),促進(jìn)青年教師成長。 2、抓好集體備課工作:
加強(qiáng)備課組工作,充分發(fā)揮各級備課組作用。通過觀課、評課、參加公開課等形式開展教研活動(dòng)。集體備課過程中應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。
3、教研室成員要精誠團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
4、參加教研室定期對各年級進(jìn)行常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,包括教案、題簽批改、作業(yè)(包括作文)、聽課記錄等。
(四)以賽促教,掀起教科研熱潮。
1、鑒于市語言文字工作委員會(huì)在本學(xué)期3月下旬舉行普通話測試,我校在測試前舉行一次普通話比賽,要求新上崗的同志都參加。
2、擬于5月初高三開展“說題”比賽活動(dòng),旨在提高高三復(fù)習(xí)效率。 3、擬于8月末舉行教師大獎(jiǎng)賽,通過這次活動(dòng),評選出10名最優(yōu)秀教師,10名教師新秀,并在今年的教師節(jié)進(jìn)行表彰。要求教師人人參加,相關(guān)學(xué)科教師人人參與,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 (五)立足青年教師培訓(xùn),實(shí)施專業(yè)引領(lǐng)
1、重視青年教師培養(yǎng)。積極開展新教師培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師盡快成才。通過自主學(xué)習(xí),師傅引領(lǐng),聽課觀摩,問題研討,匯報(bào)課教學(xué),提升教學(xué)能力,
提高科研水平,力爭早出人才,快出人才。本學(xué)期將注重對青年教師培養(yǎng)的量化考評,狠抓落實(shí)工作。
2、組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索“有效教學(xué)”的教學(xué)模式,確保新課程改革的順利實(shí)施。
3、做好名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。
4、繼續(xù)開展撰寫教學(xué)論文和課件制作活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。 5、加強(qiáng)教師培訓(xùn),安排、指導(dǎo)、督促老師參加相應(yīng)培訓(xùn),使每位老師完成新一輪繼續(xù)教育。
(六)研究高三工作 提升高考質(zhì)量
高三13屆備考的總體思路是:精細(xì)管理、完善細(xì)節(jié)。主動(dòng)發(fā)展,注重實(shí)效。狠抓臨界,巧抓平衡。
1、3月中旬,邀請“金太陽”教育專家進(jìn)行“科學(xué)應(yīng)對,沖刺高考”專題講座。
2、3月末,根據(jù)教育局要求,我校將承擔(dān)榆樹市高三“二輪”復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。
3、加強(qiáng)備考研究,為高三備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。 4、5月初,進(jìn)行高三三輪復(fù)習(xí)引路課活動(dòng)。 5、繼續(xù)重視并做好高考信息資料的收集和發(fā)放。 6、組織好摸底、模擬考試,做好質(zhì)量評估分析。 7、關(guān)注高三尖子生的培養(yǎng)。
新學(xué)期我們教研室將積極開展教育教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題的研究和探討,為學(xué)校科學(xué)化,管理現(xiàn)代化,科研普及化服務(wù)。以課題研究為龍頭,以點(diǎn)帶面、扎實(shí)工作,努力開拓教科研新風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)教科研工作能力,提高管理水平,為把我校辦成特色品牌高中而努力奮斗!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/gongzuojihua/3926013.htm