Module 8 Unit 1 Is it a dragon英語說課稿

實用文時間：2021-08-31 手機版

　　一、說教材

　　本模塊學習的主要內容是：一般疑問句的問與答。通過本塊的學習要求學生能夠利用一般疑問句進行問答并且能用英語做游戲并在游戲中用英語進行簡單的`交際。本課時的教學目標是掌握句型：Is it a ?Yes, it is .No, it isn’t .及單詞dragon kite ,我認為重點是掌握句型并運用它。難點是這兩個單詞的發音。對于重點我想利用已經學過的句型：It’s a .來導入并突破，盡量從學生學過的東西來入手讓學生進行學習，這樣學習會讓學生感到容易接受并且學習的質量可以提高。關于難點我想還是利用游戲法來進行突破，讓學生在玩中學，學中玩，把枯燥的單詞學習變的有趣。

　　二、說教法

　　本課時我想利用實物訓練句型，等學生能夠熟練掌握后，再創設情景導入對話，使學生進一步掌握對話。

　　三、說學法

　　老師引導，學生主導

　　四、說教學程序

　　1、教學目標、重、難點上述

　　2、教具：錄音機單詞卡實物（小動物的毛絨玩具）

　　3、教學步驟：

　　（１）warm-up 利用上一個模塊學習的內容與學生進行一些對話交流練習與人交流的能力：how old are you? I’m . what’s your birthday present ? .(學生回答)

　　（2）利用實物導入，復習舊句型（拿出一個小動物，告訴學生：this is my birthday present What’s this /that ? It’s a .利用動物、陳設等反復練習句型。利用問答句型導入 dragon kite （這是什么？它是……）注意兩個單詞的發音利用多種游戲練習并掌握單詞。（猜口型，吊小人）

　　（3）利用實物dragon 反問：Is it a ?導入句型并要求學生回答（由簡單的yes 、no 到yes ,it is . no, it isn’t ）學會句子后，指教室里的陳設來練習，師問生答，生問生答，再由同桌之間編一個小對話來表演。

　　（4）出示dragon 形容它，恐怖一點，so, the dragon is coming ,啊，help 作動作，教讀，注意發音，告訴意思。

　　（5）打開書，提出問題：課文中出現了一只龍嗎？到底是怎么回事？咱們一起來看看。①聽一遍錄音：要求聽完以后能復述故事，盡量用英語，不懂的地方提問老師進行回答。能夠回答老師提出的問題。②一句一句放跟讀進行鞏固練習。③分角色朗讀課文。

　　（6）給學生幾分鐘時間做31頁的look and answer ，當堂解決。

　　（7）復習整課內容

　　（8）作業：①上網查看龍是什么樣子的 ②小組分角色讀課文 ③動手做一個小風箏。

　　（9）板書：Module 8 unit 1 Is it a dragon?

　　It’s a 。它是。

　　Is it a ？它是嗎？

　　Yes ,it is

　　No ,it isn’t .

【Module 8 Unit 1 Is it a dragon英語說課稿】相關文章：