春在哪里的散文

　　好久沒提筆，因?yàn)橐恢备械經(jīng)]有可寫的.有天和一位文友聊到這些他說這叫“ 創(chuàng)作空窗期”。這些大道理我不怎么懂，就是覺得這個(gè)季節(jié)這個(gè)地方，看不到鳥語花香的美麗，也就敲打不出美麗的文字，組合不成動(dòng)人的語句，所以擱淺了好幾天，不想動(dòng)筆。

　　因?yàn)樯暇W(wǎng)，就像長了第三只眼睛看世界。我知道了這個(gè)季節(jié)其他很多地方的美妙絕倫，桃花盛開的地方，是桃花源在世，浪漫，溫馨。風(fēng)過，花落，人在花間漫步，不是人間仙境，勝似人間仙境。

　　我這沒有讓人如癡如醉的景色，這只有不開花的樹木林立。今年的春天來得很晚，所以到現(xiàn)在這些樹木還遲遲沒有換上綠衣，可能還在等待剪刀一樣的二月風(fēng)吧！腳下的雪剛剛褪去，漸漸露出一點(diǎn)點(diǎn)黑黝黝的土地。記得小時(shí)候這個(gè)季節(jié)我常和小伙伴一起，把剛剛要吐綠的楊樹枝條折下來，用削鉛筆的小刀削好，做成有五公分到十公分不等的的簡易哨子，做好了放在嘴里憋足了勁一吹，真的可以發(fā)出各種各樣的聲音呢！想聽像蒙古歌一樣淳樸憨厚的，就用粗些的枝條，想聽悅耳動(dòng)聽的，就用細(xì)一些的枝條。三三兩兩的孩子，把一棵樹上能夠得著枝條都剪個(gè)精光，那時(shí)的業(yè)余生活也是單調(diào)。就是這楊樹條做的'哨子，也給我們那代人帶來無盡的快樂，歡快的哨子聲，此起彼伏，很有天籟之音的味道。鄰家的小哥哥吹得響極了，我就做了一堆，挨個(gè)吹，累的腮幫子麻麻的，也不肯停下來。不過那哨音，現(xiàn)在我還能夠想起來。原汁原味，沒有小蝌蚪般的五線譜那樣繁瑣，可從不同的孩子口中吹出的是一個(gè)同樣無憂無慮的童年。這邊剛停下來，那邊的哨子又吹響了，有一種互動(dòng)的意思呢，讓人不禁想到了漁歌互答的意境。

　　柳樹要比楊樹好些，如果說楊樹是個(gè)壯年的漢子，那么柳樹就是婀娜多姿的淑女。柔柔的枝條或多或少有了些泛青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地才可以看到一些淡淡的黃意。就像詩里寫的：草色遙看近卻無。搖曳的枝條就像是春姑娘的手臂，在春風(fēng)里輕輕地?fù)]灑著。柳樹的枝丫絕對不可以做哨子的，只能觀看。尤其那倒垂的柳樹，更是別有一番風(fēng)韻，彎彎曲曲的絲絳，自然地垂下，就像一個(gè)時(shí)尚少女燙的大波浪。

　　這里沒有江南那多情的小雨，輕輕地叩打著青石板路，更沒有雨中美麗的人兒打折油紙傘拾級而上，踩一路小雨滴答。這里只有，漸漸融化的雪水，今天比昨天少了很多，明天比今天會(huì)更少。等到被春風(fēng)催得一干二凈時(shí)，一聲撼天動(dòng)地的春雷響起，黑土地就從酣夢中驚醒，伸伸懶腰，打個(gè)呵欠：春，就誕生了，呱呱落地了，一個(gè)新生兒一樣洋溢著生機(jī)的季節(jié)就來臨了。

　　小鎮(zhèn)沒有花前月下的公園，偶爾走過的就是匆忙的路人，急著奔向下一個(gè)旅程。沒有游樂場，漂亮的媽媽們就牽著蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語的孩童在寬敞一些的院落里玩耍。天真可愛的孩子口里叫嚷著用手指向遠(yuǎn)處的風(fēng)箏，原來他看到了那只正在高飛的大蜈蚣。不知道那是風(fēng)箏，媽媽也不知道該怎么對孩子形容，才能讓孩子懂得，索性就說：寶貝，那是鳥，n-i-a -o。鳥，小孩子模仿著媽媽的口吻叫道，也好，就叫鳥吧，鳥在孩子的印象里還是有用模有樣的。天真可愛的孩子，一張白紙，也許以后在他的記憶里風(fēng)箏就是一只大鳥吧。

　　小鎮(zhèn)沒有寶馬奧迪，不停忙碌的就只是四輪車。家家戶戶開始備耕了。或者拉化肥，或者拉種子，忙的不亦樂乎，一年之計(jì)在于春啊，好的開始就是成功的一半，播種著希望，期待收獲成熟的金秋。呢喃的燕子，剛飛來幾只，這幾個(gè)應(yīng)該是最懷念北方的吧，早早地就回來尋覓她們昨年的愛巢了。

　　有一雙裝滿五顏六色的眼睛，有一顆渴望美麗的心靈，就會(huì)看到人世間的美景。可愛的小鎮(zhèn)，沒有高聳入云的高樓大廈，卻有鱗次櫛比的紅磚綠瓦。沒有千變?nèi)f化的霓虹燈，卻有吸一口都滿是泥土芳香的清新空氣味道。春光明媚的小鎮(zhèn)是一副簡單的山水畫，沒有濃烈夸張的色彩，卻百看不厭。也是一首寓意深刻的詩卷，百讀不倦。心里有著希望，春天就無處不在。

　　春風(fēng)它吻上了我的臉，告訴我現(xiàn)在是春天，雖說是春眠不覺曉，只有那偷懶人兒才高眠。

　　春風(fēng)它吻上了我的臉，告訴我現(xiàn)在是春天，春天里處處花爭艷，別讓那花謝一年又一年······

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