一看拼音,寫詞語。

　　Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān

　　( )( ) ( )( ) ( )

　　Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì

　　( ) ( )( )( )( )

　　qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng

　　( )( )( )( ) ( )

　　二比一比，組詞。

　　稈（ ） 褐（ ）州（ ）拔（ ）裸（ ）

　　桿（ ） 渴（ ）洲（ ）跋（ ）棵（ ）

　　繡（ ） 俏（ ）殊（ ）澈（ ）貪（ ）

　　銹（ ） 峭（ ）株（ ）撤（ ）貧（ ）

　　三 寫出下列字詞的反義詞

　　清（ ）廉（ ）功（ ）勤（ ）獎（ ）

　　優（ ）善（ ）正（ ）得（ ）動（ ）

　　沉重（ ）減少（ ）寬闊（ ）微小（ ）

　　四 根據意思寫出合適的詞語。

　　１ 形容時間很短。 （ ）

　　２ 饑餓和寒冷同時逼來，形容生活極其貧困。 （ ）

　　３ 又高又陡，直上直下。 （ ）

　　4 草木蒼翠茂盛，也比喻興旺的氣象。 （ ）

　　5 應該有的都有，形容很齊全。 （ ）

　　五判斷下列句子是否是比喻句，是的在后面的括號打“√”并仿寫一個比喻句。

　　1 晚上，一彎新月像鐮刀似的掛在天空。 （ ）

　　2 小華長得像他的爸爸。 （ ）

　　3 江上的輪船像一葉偏舟，隨著波浪起伏。 （ ）

　　4 我看見楊濤不像平時那樣活潑。 （ ）

　　5 陽光下的山茶花，像無數個五角星在閃耀。 （ ）

　　仿寫：。。。。。。像。。。。。。

　　六寫出你平時積累的名詩佳句。

　　1 ：

　　2 ：

　　3 ：

　　七根據要求完成下列各句。

　　1 縮句（1）教師在燈下聚精會神地工作。------------------------------------------

　　（2）小鳥在枝頭自由自在地叫。---------------------------------------------

　　（3）同學們興致勃勃地在游泳池里游泳。---------------------------------

　　（4）翠鳥像箭一樣飛過去。

　　--------------------------------------------

　　2 擴句

　　（1）花兒開放。-------------------------------------------------------------------

　　（2）汽車開過來。----------------------------------------------------------------

　　（3）校園美麗。------------------------------------------------------------------

　　（4）歌聲回蕩在山谷中。-------------------------------------------------------

　　（5）小鳥梳理羽毛。--------------------------------------------------------------

　　3 修改病句。（1）在老師的啟發耐心下，他很快做出了這道題。

　　（2）他今天可能一定遲到了。

　　（3）這是有趣的一本童話書。

　　（4）運動會上，興高采烈地觀看比賽。

　　八 閱讀

　　（一）

　　翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的`外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。

　　1 你是從課文的哪些詞語理解了“鮮艷”的意思？

　　答：

　　2 課文是按什么順序描寫以翠鳥的外形特點？

　　答：

　　3 請你用“-------”畫出本段最后一句話應該重讀的詞語。

　　4 你能根據課文描述，自己畫一只顏色鮮艷的翠鳥嗎

　　（二）

　　一百多年前，美國有個名叫湯姆的孩子。一天晚上，湯姆媽媽的肚子突然痛得非常厲害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。他爸爸趕緊請來醫生，經過檢查，醫生斷定湯姆的媽媽患了急性闌尾炎，必須馬上動手術。

　　可是小湯姆家里只有煤油燈，光線太暗，怎么能動手術呢？爸爸愁得用雙手緊緊抱住頭，醫生急得在屋里踱來踱去。小湯姆心痛地想：“要想辦法讓屋里亮一些，可是從哪去找那么多的燈呢？”他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的時候，用塊玻璃片在陽光下晃來晃去，墻上不就出現很亮的光斑（bān）嗎？想到這里，他跳起來對醫生說：“叔叔，你快準備動手術吧！”說完，就跑出去。

　　小湯姆飛快地跑到鄰居家里，借來了四塊鏡子，放在病床四周，然后在每塊鏡子前面放上一盞（zhǎn）煤油燈。這樣一來，病床上的光線就明亮多顧。醫生順利地做完了手術。

　　你知道這個孩子是誰嗎？他就是后來的大發明家———愛迪生。

　　1 根據短文內容回答問題。

　　（1）為什么要借鏡子？

　　答：

　　（2）怎樣使用鏡子？

　　答：

　　2 用線把有關的人物和事件連起來。

　　愛迪生 明朝人，醫學家和藥物學家 《本草綱目》

　　李四光 美國人，世界聞名的發明家 電燈

　　李時珍 宋朝人，偉大的發明家 活字印刷術

　　畢昇 中國現代著名的地質學家 尋找礦藏

　　九 作文

　　請你寫一寫自己和動物之間發生的有趣的事情。注意要寫出你對動物的喜愛之情。

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