鼓勵(lì)孩子探究的10個(gè)方法
1. 重視孩子的提問。
“媽媽/爸爸,為什么月亮一直跟著我們呢?”孩子的這個(gè)問題讓我們知道,他在思考世界是如何運(yùn)行的。我們可以有多種方式去回答,來啟發(fā)他的科學(xué)思維,想想你該怎么回答。你覺得這個(gè)問題傻得可愛嗎?(是很可愛!但這個(gè)問題也表明了你的孩子在思考!)如果你不知道答案怎么辦?(別擔(dān)心,你的孩子只是想與你分享讓他感興趣的事情。)希望你能享受跟孩子一起討論他提出的問題,并且鼓勵(lì)他與你分享他的觀點(diǎn)和想法。
2. 一起探索并找到答案。
你不需要成為孩子的百科全書,也不需要盡量迅速回答孩子的所有問題。你可以說“你怎么想?”或是“我也不知道,不過我們可以一起搞清楚”,這樣的回答會(huì)激發(fā)孩子更多的思考和更多的問題,與孩子一起探索這些問題的答案吧。
3. 給孩子探索的時(shí)間和空間。
反復(fù)試驗(yàn)會(huì)讓孩子愛上科學(xué)。他們需要時(shí)間去實(shí)驗(yàn),嘗試,獨(dú)立思考。不要讓你的“標(biāo)準(zhǔn)”答案介入他們的思考,要給你的孩子探索的時(shí)間和空間,并等待他自己發(fā)現(xiàn)答案。
4. 要明白探索的過程往往是臟亂的。
在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不管是用泥巴和樹枝在室外做,還是用水在室內(nèi)做,孩子們總是有辦法把自己搞得臟兮兮的。所以給孩子們穿上舊衣服,告訴他們,不要怕臟,放心大膽地去嘗試吧。
5. 一起從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
如果一個(gè)實(shí)驗(yàn)出錯(cuò)了,利用這個(gè)機(jī)會(huì)跟你的孩子一起好好研究一下到底是哪里出了錯(cuò)。錯(cuò)誤會(huì)帶給我們無限的可能性,它在給你和你的孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓你們?nèi)バ拚约旱南敕ā⒗斫夂图僭O(shè)。

6. 鼓勵(lì)好奇心。
科學(xué)學(xué)習(xí)從好奇心開始。勤于觀察和勇于提問會(huì)為孩子打開善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也是科學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。哪怕是在洗澡的時(shí)候,孩子們也能學(xué)到很多。讓你的孩子提問是一方面,同時(shí)你也要去激發(fā)他的好奇心。比如,當(dāng)你們看到一只橡膠鴨子浮在水上時(shí),通過問“好想知道香皂能不能也浮在水上???”來引導(dǎo)他思考,看看他會(huì)問出什么問題,又會(huì)嘗試去做什么實(shí)驗(yàn)。
7. 支持進(jìn)一步的探索。
創(chuàng)造與成人互動(dòng)的機(jī)會(huì)也會(huì)幫助孩子們擴(kuò)展他們的知識(shí)。當(dāng)時(shí)機(jī)正確時(shí),比如他在自己探索,你主動(dòng)地給他一點(diǎn)建議讓她的探索更進(jìn)一步。通過問“如果我們試試這個(gè)會(huì)怎么樣?”類似的問題來引導(dǎo)你的孩子。與他分享你在探索過程中發(fā)現(xiàn)的東西,比如一塊帶有漂亮條紋的石頭,這會(huì)讓你的孩子明白總有一些事情值得我們?nèi)リP(guān)注和研究。
8. 鼓勵(lì)孩子們將他們的觀察結(jié)果記錄下來。
做記錄是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)技巧,寫字,畫圖,或者照照片都是不錯(cuò)的記錄方式。它會(huì)讓孩子們記錄下他們所看到的,聽到的,疑惑的和發(fā)現(xiàn)的事情。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子對(duì)一個(gè)東西很感興趣(比如月亮,樹上葉子的變化,植物的生長等等)時(shí),你可以建議他們將所觀察到的做記錄,“你想把它畫下來嗎?”,“你想給它照張相嗎?”或者“需要我?guī)湍惆涯阌^察到的寫下來嗎?”
9. 充分利用你的電子設(shè)備
電子設(shè)備可以提供給你很多幫助,比如拍下一只五彩斑斕的蝴蝶,錄下青蛙的叫聲,在某網(wǎng)站或APP上學(xué)習(xí)一種特定的環(huán)境或者特定的生物。
10. 用家里有的東西來實(shí)驗(yàn)和探索。
你不需要花錢去買實(shí)驗(yàn)用品,你的孩子可以考慮看看下面這些科學(xué)問題,用家里有的東西就可以做實(shí)驗(yàn)。

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