聯(lián)想和仿寫句子練習(xí)大全

篇一：關(guān)于聯(lián)想和想象的句子復(fù)習(xí)

　　片段一

　　他好像面對著大海，月亮正從水田相間的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來······

　　1、皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到哪些畫面？相應(yīng)的琴聲是怎樣的？請?zhí)钜惶睢?/p>

　　2、這種描寫叫什么描寫？要突出表現(xiàn)的是什么？

　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 片段二：

　　月光照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。

　　1、“恬靜”是什么意思？在文中形容什么？

　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

　　2、句子中的“仿佛”可以去掉嗎？為什么？

　　片段三：

　　那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。

　　1、從句中的四個(gè)“有時(shí)”你體會(huì)到了什么？

　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

　　2、請用“有時(shí)······有時(shí)······有時(shí)······有時(shí)······”造句。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

篇二：仿寫句子集錦大全

　　仿寫句子 仿寫句子：是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

　　仿寫句子時(shí)注意事項(xiàng)：

　　1、話題要一致；

　　2、結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一；

　　3、注意例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。

　　例如：依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。 人生猶如一個(gè)愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。

　　真誠____，____；真誠____，_____。

　　［誤例］真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)著我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。

　　［分析］運(yùn)用比喻，喻體必須恰當(dāng)；另外，從給定的兩個(gè)句子來看，兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系，如將“人生”比作“愛出謎語的頑童”下面緊接著就寫出其“愛出難題”；如將“人生”比作“旅行”，“理解是前進(jìn)的火把”，說出了理解在人生道路上的重要性。而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。 ［參考答案］真誠好像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實(shí)；真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。

　　4、詞性要相當(dāng)。

　　仿寫句子禁忌：

　　一、忌話題脫離

　　話題，一指題目中規(guī)定的陳述對象，在仿寫時(shí)必須以給定的陳述對象為主語，否則便會(huì)不合要求，"失之一詞，謬以千里"。

　　話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時(shí)應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，循旨聯(lián)想，遵旨選材，按旨索句。

　　例如:仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鷗"作開頭，寫兩個(gè)句式相同的句子。

　　什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？

　　鮮花說：枝頭斗妍的年齡最理想；月亮說： ；海鷗說： ；太陽說：燃燒的青春最輝煌。

　　[誤例]月亮說：我放射的光芒最皎潔。海鷗說：我雄健的舞姿最美好。

　　[分析]在給定的例句中，前四個(gè)問句已明示了下文回答時(shí)的陳述對象應(yīng)該分別是"年

　　齡”“心靈”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鮮花”對應(yīng)“年齡”，“太陽”對應(yīng)“青春”，所以“月亮”和“海鷗”應(yīng)分別和“心靈”“人生”對應(yīng)，仿寫時(shí)應(yīng)以“心靈”和“人生”作為陳述對象。

　　而誤例中“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”，這樣就和題目中規(guī)定的陳述對象不合，這就是脫離話題。

　　[參考答案]月亮說：我坦蕩的心靈最明亮；海鷗說：搏擊風(fēng)雨的人生最美好。

　　二、忌結(jié)構(gòu)不一

　　仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆； 還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系，或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)，或因果或假設(shè)。或總分或并列等，都必須合規(guī)格。

　　例如:仿照例句的格式，任寫一種事物。

　　教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。

　　[誤例]父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？

　　[分析]首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式，然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)格式是"事物+否定+想象"，并且最后一個(gè)分句用了比喻的形式，且有其象征意義。

　　而誤例中首先沒有用否定形式，并且后一分句沒有用比喻形式，再次，后一分句用一反問句，也不符合例句中的陳述語氣，因而仿寫不符合要求。

　　[參考答案]教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。

　　農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴，不，那不是黃泥巴，那是農(nóng)民播下的希望的種子。

　　學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。

　　三、忌修辭不符

　　修辭作為一種表達(dá)手段，僅僅限于能夠識別某些修辭格，顯然是不夠的，而仿寫句子著重在"運(yùn)用"上考查修辭格，也正符合《考試說明》中提出的"正確運(yùn)用常見的修辭方法"的內(nèi)容，對促進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)水平的提高，有很好的導(dǎo)向作用。仿寫前應(yīng)分析給定例句所運(yùn)用的修辭格，或比喻或比擬，或借代或夸張，或?qū)ε蓟蚺疟鹊龋仨殗?yán)格遵守。

　　例如:依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以"真誠"開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。

　　人生猶如一個(gè)愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。

　　真誠____，____；真誠____，_____。

　　[誤例]真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)著我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。

　　[分析]運(yùn)用比喻，喻體必須恰當(dāng)；

　　另外，從給定的兩個(gè)句子來看，兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系，在每一個(gè)比喻句的內(nèi)部，前后的語意又必須銜接。如將"人生"比作"愛出謎語的頑童"下面緊接著就寫出其"愛出難題"； 如將"人生"比作"旅行"，"理解是前進(jìn)的火把"，說出了理解在人生道路上的重要性。

　　而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。

　　[參考答案]真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實(shí)；真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。

　　四、忌色調(diào)不合

　　色調(diào)，即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧，不論語境色彩還是感情色彩；

　　除此之外，仿寫的句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。相對于前三項(xiàng)要求而言，這是一項(xiàng)比較高的要求，不僅要求學(xué)生正確運(yùn)用基本的語言知識，掌握基本的語言操作技能，而且要求學(xué)生具有一定的審美情趣。

　　例如:依照例句的格式，根據(jù)提供的開頭，仿寫句子。

　　如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。

　　如要沒有理想，人生就像____，____ ,______。

　　[誤例]如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。

　　[分析]仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致，屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，并且也運(yùn)用了比喻修辭格，點(diǎn)明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是整個(gè)句子缺乏美感，趣味不高，因而不合適。

　　仿寫技巧：仿寫句子是目前語文考試的一大熱點(diǎn)。由于此種試題要求考生針對提供的新語境仿造句式，進(jìn)行創(chuàng)造性發(fā)揮，思維力度大，符合當(dāng)今培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方向，是一種綜合考查學(xué)生語言運(yùn)用能力的主題觀。

　　答好仿寫句至少需要三方面的`能力：

　　一、遣詞造句的能力；

　　二、漢語語法修辭運(yùn)用能力；

　　三、較強(qiáng)的聯(lián)想能力。

　　還必須遵循兩條原則：

　　一是形式的束縛性，即一定要符合題目的要求，不可另起爐灶；

　　二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性，內(nèi)容上不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容，要盡量開拓境界。在這諸多項(xiàng)要求中，至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富，思維發(fā)散面廣，答題方能得心應(yīng)手；否則思路阻塞，筆下干枯，甚至無從下手。可以這樣說：仿寫句子“形式為仿，關(guān)鍵在想”。

　　（一）從形似角度聯(lián)想。

　　例：模仿例句，把句子寫完整。

　　例句：O是一面鏡子，讓你認(rèn)識自己；

　　O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；

　　仿句：O是_________________，______________。

　　O是_________________，______________。

　　分析：O與鏡子、漂流圈形狀相似，因此答者要調(diào)動(dòng)生活積累從形似的角度展開廣泛的聯(lián)想跟O形狀相似的物體如滿月、太陽、車輪??再從句子形式看，“讓你認(rèn)識自己”“讓弱者隨波逐流”是根據(jù)鏡子能成像，漂流圈能漂浮水面的特點(diǎn)而成句的；最后從語法修辭角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以這樣表達(dá)：

　　O是一面戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)；

　　O是一只車輪，使勇士滾滾向前。

　　（二）從神似角度聯(lián)想

　　例：根據(jù)下面這句話的格式，仿造三句話，再在后面加一句話，作為前面四句話的總結(jié)。 如果你是棵大樹，就灑下一片綠蔭；

　　_________________，______________。

　　_________________，______________。

　　_________________，______________。

　　分析：仿寫三句話后還要有一句總結(jié)句，則前面四句話之間必然要有內(nèi)在聯(lián)系，有一致性，這樣總結(jié)起來才方便。

　　從例句來看，可理解為歌頌“奉獻(xiàn)精神”，而歌頌的對象是自然界常見物象。因此，可這樣仿寫。

　　如果你是一棵小草，就增添一分春色；

　　如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；

　　如果你是一輪明月，就呈現(xiàn)一天銀輝。

　　總結(jié)句：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更加美好。

　　（三）從相反角度聯(lián)想。

　　例：依照例句，以“當(dāng)”開頭，另寫三句話組成圍繞中心的排比句。

　　當(dāng)狂風(fēng)在耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面；

　　當(dāng)暴雨在頭頂傾泄時(shí)，你只當(dāng)它是屋檐滴水；

　　當(dāng)閃電在眼前肆虐時(shí)，你只當(dāng)它是一絲光亮；

　　人決不能在逆境面前低下頭。

　　分析：句中的“狂風(fēng)”“暴雨”“閃電”比喻逆境中的困難，“微風(fēng)拂面”“屋檐滴水”“一絲光亮”則是藐視困難的積極樂觀態(tài)度。

　　解題時(shí)可以從相反角度入手聯(lián)想：

　　當(dāng)鮮花在眼前閃現(xiàn)時(shí)，你只當(dāng)它是煙云過眼；

　　當(dāng)美酒在面前飄香時(shí)，你只當(dāng)它是風(fēng)送荷香；

　　當(dāng)掌聲在耳邊響起時(shí)，你只當(dāng)它是幾聲蛙鳴；

　　人決不能在成功面前忘乎所以。