教學(xué)內(nèi)容

　　教科書練習(xí)一1~5—8題

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　能熟練地掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、并能正確地進(jìn)行讀寫、

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)、

　　1、口答：

　　1）7個(gè)十和4個(gè)一合起來是（）、

　　2）10個(gè)十是（，9個(gè)十是（）、

　　3）一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是6，十位上是7，這個(gè)數(shù)是（）、

　　2、揭示課題：

　　剛才我們復(fù)習(xí)了一組題，今天這一堂我們將來做一做練習(xí)，復(fù)習(xí)一下有關(guān)的知識(shí)、

　　二、練習(xí)、

　　1、練習(xí)一8

　　（1）學(xué)生獨(dú)立完成，老師巡視，了解學(xué)生掌握情況、

　　（2）集體交流，重點(diǎn)交流第3題，這是一道開放題，組織學(xué)生交流各人所填的數(shù)、

　　三、作業(yè)布置、

　　<<練習(xí)與測試>>練習(xí)一（1）

　　四、教學(xué)后記：

　　第九課時(shí)：練習(xí)一（2）

　　第二周星期五第三節(jié)2003——、02——、28

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書練習(xí)一6~14題

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　能熟練地掌握100以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法、熟練地口算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法、

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)、

　　1、口算：

　　2+80=6+80=54—50=

　　39—3=90—30=89—9=

　　77—70=60+6=70—50=

　　獨(dú)立完成，集體訂正、

　　2、揭示課題：

　　今天我們繼續(xù)來上一節(jié)練習(xí)課，復(fù)習(xí)一下數(shù)的比較大小和口算加、減法、

　　二、練習(xí)、

　　1、練習(xí)一6、

　　出示圖：

　　提問：

　　1）一共有多少人去旅游

　　2）每輛汽車分別有多少座？

　　3）他們坐哪輛汽車比較適合？為什么選（40座）

　　2、練習(xí)一7

　　1）出示第7題、

　　2）提問：

　　a、一年級(jí)有多少人？

　　b、二年級(jí)人數(shù)和一年級(jí)差不多，“差不多”是什么意思？

　　3）二年級(jí)可能有多少人？學(xué)生獨(dú)立選擇答案，交流結(jié)果、為什么選“82”人？

　　3、練習(xí)一9

　　1）讀出題中所給的5個(gè)數(shù)、

　　2）從小到大的順序是什么意思？

　　3）學(xué)生獨(dú)立排列，老師巡視，輔導(dǎo)有困難的學(xué)生，集體訂正、

　　4、練習(xí)一10

　　1）獨(dú)立口算，同桌互相檢查、

　　2）觀察每組的四道題，上下兩題、左右兩題有什么不同、

　　5、練習(xí)一11

　　獨(dú)立口算，集體訂正、

　　6、練習(xí)一12

　　出示一小題，老師講解，其它獨(dú)立完成、

　　7、練習(xí)一13、14、

　　1）了解圖意、

　　2）提問：圖中告訴我們什么？求什么？

　　3）學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，交流結(jié)果、

　　三、布置作業(yè)、

　　四、教學(xué)后記：課堂氣氛好、