人教版三年級上冊課件

　　人音版三年級上冊《原諒我》音樂

　　教學(xué)目標(biāo) ：1、準(zhǔn)確、流暢、有感情地唱好歌曲。

　　2、認識掌握“V”換氣記號。

　　3、通過學(xué)唱歌曲，體會伙伴們之間真誠的友誼。

　　教學(xué)重點：讓學(xué)生能準(zhǔn)確并有感情地演唱歌曲。

　　教學(xué)難點：認識掌握“V”換氣記號。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　師生問好，開始上課。

　　二、導(dǎo)入新課

　　1.相信我們在坐的每個同學(xué)都有自己最要好的朋友。但朋友之間偶爾也會出現(xiàn)

　　一些小摩擦小誤會，這時，你會怎樣請你的朋友原諒你呢？(學(xué)生自由發(fā)言)

　　2.老師有一個特別的方法向我的朋友道歉，就是唱一首歌，同學(xué)們一起來聽一下。

　　三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、通過學(xué)唱《原諒我》，反應(yīng)少年兒童同伴之間的珍貴友誼之情，體現(xiàn)了在認識到自己的錯誤后能勇敢地道歉精神。

　　2.同學(xué)們學(xué)會有感情的歌唱美國民歌《原諒我》

　　3、要珍惜同學(xué)之間的友情。

　　四、教授新歌

　　1、聆聽歌曲：接下來再來聽一遍歌曲，感受一下歌曲的演唱速度和情緒（速度是稍慢的，演唱情緒是真誠的，愧疚的）。

　　2、再聽一遍歌曲，然后同學(xué)們說一說你們都聽到了什么。（試著讓學(xué)生說出歌詞內(nèi)容）

　　3、同學(xué)們一起看歌詞，有感情的朗讀一遍。

　　4、再次聆聽歌曲：同學(xué)們跟著歌曲輕聲哼唱。

　　5、教師彈琴逐句教唱。

　　（指導(dǎo)學(xué)生認識 “V” 換氣記號）

　　6、學(xué)生跟隨伴奏完整的演唱一遍。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生給歌曲做感情處理，（同學(xué)們想像一下，如果是你們犯了一點錯，要請求朋友的原來，你們會用什么樣的語氣或態(tài)度去表達？）

　　師：同學(xué)們回答的都很好，我們要帶著一點內(nèi)疚的'情緒，向朋友傾訴你的“一點錯”，表達對朋友的信任，希望得到他的原諒，使伙伴的友誼更上一層）

　　8、帶上感情，再次完整得演唱歌曲。

　　五、拓展延伸：

　　1、說一說同學(xué)之間都有哪些誤會？你們又是怎樣解決的呢？

　　2、你能為歌曲創(chuàng)編新歌詞嗎？到小組中交流

　　3、說說以后你應(yīng)該怎么和別人相處？

　　六、小結(jié)：

　　1、在我們的學(xué)習(xí)生活中，總少不了矛盾和誤解，

　　老師希望：當(dāng)你和同學(xué)朋友發(fā)生不愉快的事或爭吵時，

　　要勇于道歉，承認自己的過錯，消除誤會，讓一切重歸于好！

　　2、欣賞歌曲視頻，感恩的心。結(jié)束這堂課。

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