一群小鴨子大班手指按畫教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1．教幼兒用人拇指和小指按印出小鴨子的外形特征。
2．培養(yǎng)幼兒對(duì)手指按畫的興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1．桔紅、黃、藍(lán)色顏料及清水。
2．棉簽、紙張數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。
【教學(xué)過(guò)程】
一、復(fù)習(xí)“手指歌”。
二、引出課題
1、師：大拇指哥哥和小指妹妹是一對(duì)好朋友，他們要一起做游戲。
2、示范講解：
?、俅竽粗父绺绱┲S顏色的衣服先出來(lái)了，（用大拇指蘸黃色顏料在紙上按出鴨子的身體。）你們看，大拇指哥哥一個(gè)一個(gè)分開(kāi)站好了。
?、谛≈该妹么┥宵S衣服也出來(lái)了，有的站在哥哥·的前面；有的站在哥哥的后面：有的站在哥哥的上面；有的站在哥哥的下面。（用小指蘸黃顏料在鴨子身體的上下左右各按畫出鴨子的頭。）她們離拇指哥哥都不遠(yuǎn)。
?、鬯麄円粚?duì)好朋友，手拉手唱起了歌。(用棉簽蘸桔紅顏料把鴨的身體和頭相連接。)
④小指妹妹可漂亮了，它頭上戴著一只美麗的蝴蝶結(jié)。(仍用棉簽蘸桔紅顏料點(diǎn)上小鴨的嘴。)
?、菟麄兊摹案赂赂琛背梅浅：?，獎(jiǎng)給他們一顆小豆豆，大拇指哥哥說(shuō)：“小指妹妹比我小，豆豆給她吃?！?用棉簽蘸上深藍(lán)色。在頭的中間點(diǎn)上眼睛)
3、欣賞范例：
小朋友看看，現(xiàn)在變成了什么？(一群小鴨子)老師用大拇指按印出小鴨子的身體，用小指按印出小鴨子的頭，用棉簽畫小鴨子的脖子、嘴和眼睛。這群小鴨子多快樂(lè)，它們有的頭抬得高高的`，好像在唱歌，有的低著頭在找食，還有的在嬉水……
4、布置任務(wù)：春天就要來(lái)了，許多小鴨子要出來(lái)玩了。今天，請(qǐng)每個(gè)小朋友按畫一群小鴨子，許多小鴨子在一塊兒玩，它們會(huì)很快樂(lè)的。
5、幼兒作畫：教師交待有關(guān)注意事項(xiàng)，如顏料不要蘸得過(guò)多，當(dāng)心別弄臟衣服等。待幼兒基本畫好鴨子后，教師再示范用棉簽蘸上水使深藍(lán)色變成淺藍(lán)色，在空白處平涂畫上河水。
三、結(jié)束部分：
1、評(píng)價(jià)作品：展出畫得多，動(dòng)態(tài)不揚(yáng)畫面、桌面干凈，衛(wèi)生常規(guī)好的幼兒的作品。
2、在音樂(lè)伴奏下做“小鴨子”的律動(dòng)，歡快地叫著到外面草地上去。
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