關心下一代是全黨全社會的共同責任,做好關心下一代工作,具有重大戰略意義,為此,要堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育青少年;要重視發揮"五老"結對幫教青少年的優勢和作用;必須凈化青少年成長的社會文化環境;同時,積極探索改進青少年教育的載體。下面是關于小學關心下一代工作總結,歡迎閱讀!
小學關心下一代工作總結一
一年來,我校關心下一代工作在學校黨支部的正確領導下,在上級關工委的關心指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神和中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞社會主義核心價值體系教育這條主線,緊緊圍繞學校中心工作,對青少年開展“中國夢”教育。現就一年來學校關工委工作做如下小結:
一、加強領導,重視關工委機制建設:
我校關心下一代工作委員會,由校長丁為民主任,負責關工委的全面工作,分管校長張柏林任副主任,退養工會主席呂素華任常務副主任、中心小學德育處主任趙建軍任秘書長,負責關工委的日常工作開展。
根據學校工作的性質,成立了德育工作小組、法制安全教育工作小組、心理輔導小組、幫困助學工作小組。各關工委小組明確分工和職責,在學校的各項工作中積極發展“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能。學校的領導對關心下一代工作高度重視,始終把關下一代工作列入學校工作的重要議事日程。堅持每學期組織召開關工委領導小組全體成員會議,組織全體成員學習,認真領會有關關工委工作的文件精神和上級布置的有關關工工作要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。平時關工委領導小組成員也重視自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關工委領導小組工作真正做到與時代同步。
二、做好關工委常態化建設鞏固提高工作,開展特色教育。
1、開展行之有效的主題教育。
(1)、開展了“話家風、談家訓、議家教”有獎征文活動。
(2)、開展了“中國夢我的夢”讀書征文活動,獲得優秀組織獎。
(3)、開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的“三熱愛”主題教育活動。對青少年進行愛國主義教育,組織觀看愛國主義影片。
(4)、開展了“八禮四儀”教育主題活動。舉行了“八禮四儀”手抄報評選,召開了“八禮四儀”主題隊會,開展了“八禮四儀”板報評比,舉辦了“八禮四儀“齊誦讀活動,排演“八禮四儀”小話劇。
(5)、關愛弱勢群體。發動全校師生對貧困生給予一定的物質幫助,讓他們無憂上學。
(6)、適應時代要求以及青少年健康成長需求,發揮“五老”人員在政治、經驗、親情等優勢,做好教育培養關心下一代工作
2、有條不紊地開展安全和法律教育活動。
召開全校法制報告會,組織對“問題生”、“留守兒童”情況的調研,并寫出調研報告。
(1)邀請派出所民警到校給學生作交通法制專題報告,1800多名同學參加了報告會,并寫了聽報告心得。
(2)按上級要求,我校積極組織開展安全教育活動,如火災逃生演練、地震逃生演練、滅火器的使用等。
(3)做好學校的“青藍工程”。組織指導老同志對青年教師“傳、幫、帶”和對“學困生”的助學活動。
3、利用各個節日,配合學校少先大隊部組織開展主題教育活動。
(1)強化養成教育。學校每學期開學初的三月、九月為養成教育強化月,重點開展《守則》、《規范》教育。在三月、九月期間,校關工委圍繞學校工作,召開學生座談會,幫助學生養成文明行為習慣。
(3)組織開展社會實踐活動,加強尊老敬老的傳統教育。9月重陽節組織學生慰問孤寡老人,給他們清掃院子衛生、擦玻璃、洗衣服、買菜等。還為老人們表演了精彩的文娛節目,深得老人們的喜愛和社會的稱贊。
(4)積極開展向雷鋒學習的三月文明禮貌月活動和四月的衛生月活動,培養學生良好品德和衛生習慣。
(5)繼續在學生中開展經典誦讀活動,增長知識和見識,感受經典帶來的魅力,體驗今天的來之不易的幸福生活。
三、一年來,在各級政府及關工委的大力支持下,社會上的有識之士積極捐款助教,使我校的辦學條件有了一定的改善,校容校貌有了較大的改觀。
四、關心學生健康,給孩子們一個健康的未來
學校在這一年中,非常關心孩子們的成長鍛煉,開設了各種鍛煉項目,排球、籃球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯動,大課間等豐富多彩的鍛煉形式,孩子們根據自己的愛好參與其中,堅持每天鍛煉一小時,在“鍛煉身體、勤奮學習、舞動健康、快樂陽光”的召喚下,孩子們個個情緒高漲,積極投入到打造健康校園的活動之中。除了身體鍛煉外,還注重心理健康的輔導,為孩子們上心理健康課,與有心理狀況不佳的孩子談心,溝通,排除障礙,特別是上半年六年級的畢業生,面臨選擇,工作更是做到細心細心再細心,讓他們當中亢奮激動的心態得以控制。塑身塑心,給孩子們一個健康的未來。
關心下一代工作關系到黨和國家的前途,民族的希望,培養教育好社會主義事業的建設者和接班人,是一項系統龐大的社會工程,關心下一代工作任重而道遠。為了一切孩子,今后,我們將不斷努力,決心在“新”、“活”、“實”上做文章,努力將這一工作提高到一個新的水平。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuozongjie/484306.htm