這是一篇說明性的課文。共6個自然段。第一自然段介紹天安門廣場的位置和特點。第五、六自然段著重描述了兩個典型場面,清晨和節日時的天安門廣場。 文章語言優美,形象生動,主要表現在:

一、運用大量的成語和四字詞組,使文章有形有色,讓人感到如在眼前。
二、采用了比喻和象征的手法,增強了文章的表現力和感染力。
三、對偶的運用,使文章語言更精煉,更有節奏感。杜老師緊緊抓住第一自然段的“宏偉壯觀”,介紹了天安門廣場位于北京市中心,南北長880米,東西寬500米,面積達44萬平方米,可容納100萬人舉行盛大集會,是當今世界上最大的城市廣場。“壯觀”二字非“天安門廣場“莫屬。抓住第五和六自然段特定場景描寫,教學生學會選材描寫建筑物。
杜老師講解較深奧,注重寫作方法指導,三年級的孩子一時很難掌握,因此課堂沒有掀起波瀾,但也讓我們感受到一種新得教改思路正在進行。
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