同學們都應該有一個文具盒吧,你們的文具盒是怎樣的呢?以下是小編為大家?guī)淼拿鑼懳木吆械?a href="/zuowen/">作文,希望能幫到大家!
【篇一:文具盒】
在暑假,媽媽給我買了一個文具盒,它穿著一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺,另一只在認真地看書,真是有趣極了。
打開文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號碼。
當我要寫字時,鉛筆大哥站起來走到我手中讓我寫字,當我要完成生重要的事,圓珠筆二弟來幫助我完成,當我寫錯字時橡皮小弟來幫我擦干凈。
我每天晚上把文具盒擦得干干凈凈的,有了它,我就可以考出好成績。啊!我真愛我的文具盒。
【篇二:文具盒】
我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會看到里面有兩層。
它的顏色是天藍色的,皮面上高樓林立,還有一個漂亮的小姑娘,她騎著一匹豪華的金色馬,正向我走來。仔細看那個小姑娘,身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā),左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案,再加上地上的綠樹紅花的映襯,真是美不勝收啊!
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐,一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實實地躺在它的床上,淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個樓房里,它們和睦相處,互相關(guān)愛。對我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次,我做一道畫圖題,我拿起筆隨手一畫,線段畫的彎彎曲曲,就像大海里的波浪。這時,尺子公公看見了,和藹的對我說:“小主人,做圖怎么能這么隨便呢?還是讓我來幫幫你吧。”我拿起尺子,細心的重做了一遍,每一條線段我都畫得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒啊!
【篇三:文具盒】
我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)陪伴著我度過了四個春秋了。
我的文具盒約4厘米,長約20厘米。它的外表呈粉紅色。文具盒的上面,有一只非常可愛的小豬豬,正在啃著一個圓圓的大西瓜。機靈聰明的小天使,在蔚藍的`天空中不停地飛著,旁邊悠悠地飄浮著一朵潔白的云彩,云彩里用英文母寫著:“我喜歡我的文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的背面,是一張課程表與一份乘法口訣表。
我的這個文具盒,與其它文具盒有一個與眾不同之處。我的文具盒是三層的。文具盒上面有兩層,鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在里面分別乖乖地躺著睡覺。背面還加了一層,我上學以來的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫都放在里面。小豬、小狗、草莓、愛心桃……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。
在我的平常的學習生活中,文具盒先生可為我立下了不少的汗馬功勞。
在學校課堂上,我要寫作文時,聽話的鋼筆弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出來,供我使用。平日里,我是一個大馬虎,老是愛寫錯別字,橡皮先生為我服務任勞任怨,每當我寫錯字時,橡皮就慢悠悠走了出來。我是老師的辛勤小助手,經(jīng)常幫助老師在別人的作業(yè)上勾勾畫畫,這時,急性子紅筆便匆匆忙忙地跑了出來。
我的文具盒就像一位辛勤工作員,每天時時刻刻地為我服務。我喜歡我這個漂亮、聽話的文具盒。
【篇四:文具盒】
我有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的,大部分都是藍色的。外圍有一點銀白色的花邊,圖案也很漂亮,上面繡著一臺小電腦,還繡了幾個英文字母,有e,有m,有u,好似它們擠在一起在玩電腦呢!拉開拉鏈,就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個不銹鋼做的小娃娃。那是一個大耳朵,胖身子,長胡子,小手,小嘴,短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個卷著的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個用藍色的線編的網(wǎng)子,網(wǎng)子上面有一個拉鏈,拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個像錢包似的大袋子,里面是專門裝橡皮的。左邊有一個可以提著的帶子,這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮,而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會變形,上面的漆也會掉,如果是上課時摔到了地上那就慘了,因為鐵皮文具盒會發(fā)出刺耳的噪聲,影響同學們的學習,而我的文具盒即使摔到了地上,也只是會變臟,只要回家洗一洗就會和原來一樣干凈,而且還不會發(fā)出一丁點聲音,絲毫不會影響上課。
我的文具盒還是一個“大肚漢”,比一般的鐵皮文具盒裝得多多了,我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具,到了我現(xiàn)在的文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個特點就是它不僅有可以裝很多文具的地方,還可以給文具分個類,鋼筆裝在最大的一個餓袋子里,中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里,橡皮放在正面的袋子里,這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒,它是我的好朋友。
【篇五:文具盒】
我有一個美麗的文具盒,它長23厘米,寬11厘米,除了盒蓋以外,其余全是粉紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可愛極了!
在小熊的旁邊,還有幾棵像樹一樣的東西(我也不知道是什么),還有幾只和水蜜桃上小熊一樣的小熊,只不過它們的動作不一樣罷了。有一只小熊,像在跳舞一樣,圍巾都飛起來了;還有一只小熊,它的衣服是玫紅色的,穿著一條小裙子,非常漂亮。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,像一只小白兔一樣,不過臉是長方形的。輕輕打開用磁鐵吸住的盒子看看,你就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可不少。盒內(nèi)還分上下兩層,上層有胖胖的鋼筆老弟,還有那散發(fā)迷人香氣的香水鉛筆,好像正在做著香甜的夢。一支不胖不瘦的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面又分好幾格:平時不愛說話的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在啊!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的小橡皮。挨著直尺的“大房間”里。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦的。
這些成員都是我學習上的好幫手:每當我寫了錯別字的時候,橡皮就跳出來,對我說:“小主人,不要急,讓我來幫你改掉錯別字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來,本子上的錯別字立刻消失得無影無蹤了。由于橡皮長時間為我服務,它也瘦了不少。“咦?這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,對我說:“小主人,你怎么把我給忘了呢?讓我來幫你”對呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著它的“腰”畫了一條直線,拿開一看,嘿,還真畫直了。
它們?yōu)榱宋遥瞰I著自己。而且一天一天地消瘦了。
啊!文具盒,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你陪伴我度過小學的美好時光!
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